石家莊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為孩子暑假實(shí)踐活動(dòng)好去處
“走，咱們?nèi)ド倌陮m”
(資料圖片)
畫畫、跳舞、彈琴、唱戲……這個(gè)暑期，石家莊許多鄉(xiāng)村的孩子走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的少年宮。每個(gè)孩子都能找到自己喜歡的活動(dòng)。
近年來，石家莊扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教育服務(wù)功能，讓鄉(xiāng)村孩子們有了開展道德實(shí)踐、文體娛樂、技能培訓(xùn)的好去處。目前，石家莊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已建成248所，其中，中央、省級(jí)項(xiàng)目115個(gè)，市、縣自建項(xiàng)目133個(gè)，實(shí)現(xiàn)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，惠及40余萬名未成年人。
7月26日，新樂市東陽學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展暑期繪畫公益性課程。圖為參與課程的孩子們展示在課堂上畫的蝴蝶。石家莊市文明辦供圖
從家到少年宮，用不了5分鐘
“不要著急，落筆要穩(wěn)?！?/p>
8月24日15時(shí)30分，藁城區(qū)北周卦小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法課堂里，十幾名小朋友在2名志愿者指導(dǎo)下，認(rèn)真寫下橫、豎、撇、捺，體驗(yàn)中國(guó)書法的獨(dú)特魅力。
北周卦小學(xué)三年級(jí)學(xué)生張子墨（化名），就是其中的一名學(xué)員。從他家走到少年宮，用不了5分鐘，這里已經(jīng)成為他假期里的“小基地”。
“早先學(xué)校放假，孩子一有時(shí)間就玩手機(jī)、看平板電腦，管也管不了，讓我們這些家長(zhǎng)十分頭疼。這兩年在少年宮，不僅有志愿者免費(fèi)帶孩子們學(xué)書法、學(xué)畫畫，而且還給他們輔導(dǎo)功課，帶著他們做游戲，讓我們省心又安心。”張子墨媽媽告訴記者，從最初的抗拒到現(xiàn)在樂在其中，孩子的種種變化讓她欣喜。
同張子墨的媽媽一樣，自從村里有了少年宮，不少村民為自己的孩子報(bào)名參加少年宮的活動(dòng)，每年報(bào)名的人數(shù)不斷攀升。
讓小朋友收獲快樂和知識(shí)的同時(shí)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮也解決了不少家庭暑期兒童看護(hù)難題。
今年6歲的王泊航家住藁城區(qū)廉州鎮(zhèn)五界村，暑假里爸爸媽媽要上班，平時(shí)只有家中老人輪流看護(hù)他。
今年，村里少年宮辦起了兒童之家，每天都有四五名志愿者輪流值班，兒童之家里有玩具、有書籍。王泊航的爸爸立馬給孩子報(bào)了名。
“在這里，有許多小朋友可以一起玩，還有志愿者給他們講故事，困擾我們的看護(hù)難題終于解決了?！蓖醪春桨职指吲d地說。
“把孩子送到少年宮，我們特別放心?！薄跋Ｍ倌陮m再多開一些特色課程?！薄懊髂晡疫€要上少年宮?！薄l(xiāng)村學(xué)校少年宮收獲了村民和孩子們的一致好評(píng)。一個(gè)個(gè)各具特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮不斷“生長(zhǎng)”，孩子們也在這里快樂成長(zhǎng)。
充分發(fā)揮特長(zhǎng)，輔導(dǎo)員們“身份”多
“隨手只在腕中存，輸贏全憑進(jìn)退身。出拳要突出‘隨’的特點(diǎn)?！?月24日下午，在趙縣高村中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮里，輔導(dǎo)教師張文樂正在給孩子們講述隨手拳的出拳要領(lǐng)。
隨手拳在趙縣北王村流傳已逾百年，今年65歲的張文樂正是北王村隨手拳第五代主要傳承人。今年暑假，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)非遺文化，同時(shí)讓孩子們強(qiáng)身健體，張文樂等隨手拳傳承人擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，每周四下午利用課余時(shí)間指導(dǎo)少年宮學(xué)員學(xué)習(xí)隨手拳。
經(jīng)過將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，趙縣高村中學(xué)九年級(jí)學(xué)生賈博雨瘦了，也黑了，但是出拳收拳之間卻添了些颯爽之氣。“希望張老師明年還來教我們。”賈博雨熱情很高。
開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是關(guān)鍵。
趙縣各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮利用暑假時(shí)間，針對(duì)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)，結(jié)合少年宮的場(chǎng)地、器材、社會(huì)資源等，充分調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)赜刑亻L(zhǎng)有愛心的社會(huì)人士、團(tuán)隊(duì)力量，開展特色文體活動(dòng)。
除了張文樂這樣的“特聘”輔導(dǎo)員，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮還擁有鄉(xiāng)村學(xué)校教師、大學(xué)生志愿者等“常備”力量。
每到少年宮的活動(dòng)時(shí)間，李家馨負(fù)責(zé)的項(xiàng)目活動(dòng)室里總是笑聲不斷。
李家馨是趙縣南柏舍鎮(zhèn)楊家郭中心小學(xué)老師，暑假期間，她又化身為少年宮的輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)孩子們唱歌跳舞。
在石家莊，還有很多像李家馨這樣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員，他們有著“雙重”角色，平時(shí)是各個(gè)學(xué)校的骨干教師，在課余時(shí)間和寒暑假就化身為兼職輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，服務(wù)孩子們課余生活。
今年暑假，李家馨邀請(qǐng)退休老教師張麗萍等人，為孩子們帶來了“指舞黑白鍵，琴聲繞校園”“炎炎夏季，古箏祛酷暑”“葫蘆絲，聲聲悅耳”等活動(dòng)，豐富了孩子們的暑假生活。
“我們將充分考慮孩子們的興趣愛好，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮原有師資隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，廣泛招募退休教師、大學(xué)生志愿者、傳統(tǒng)藝人、文藝工作者、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等充實(shí)輔導(dǎo)員力量，讓孩子們參與到更加豐富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中來?！笔仪f市文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
8月6日，趙縣楊家郭中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展“指舞黑白鍵，琴聲繞校園”特色活動(dòng)。石家莊市文明辦供圖
活動(dòng)豐富多彩，孩子們樂在其中
“鞭長(zhǎng)約80厘米，以竹、木制成，兩端嵌有銅錢，鞭身飾以彩紋。舞者要隨著音樂，以鞭敲擊肩、臂、腰、背、腿，打出有節(jié)奏的聲音?！?/p>
8月22日，在新樂市化皮學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，輔導(dǎo)員祖倩手里拿著竹鞭，一邊講解一邊翩翩起舞。
孩子們看得聚精會(huì)神。11歲的李芊羽眼中都是欽佩和羨慕，“我也想像老師這樣，把霸王鞭舞得這么漂亮！”
“霸王鞭”是新樂市化皮鎮(zhèn)民間傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)，從明末清初流傳至今幾近失傳。近些年，新樂市將這一傳統(tǒng)舞蹈列入少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，使得這一傳統(tǒng)舞蹈再放光彩，成為新樂市中小學(xué)生廣為喜愛的藝術(shù)項(xiàng)目。
在提升鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮服務(wù)水平工作中，石家莊堅(jiān)持因地制宜、就地取材，打造了多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮特色活動(dòng)項(xiàng)目，常態(tài)化開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、紅色基因傳承、環(huán)境保護(hù)等各類活動(dòng)。
藁城區(qū)依托“宮文化”產(chǎn)業(yè)活動(dòng)基地，組織學(xué)生進(jìn)入宮面、宮燈制作實(shí)踐基地，鍛煉動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。該區(qū)梅花鎮(zhèn)依托“梅花慘案紀(jì)念館愛國(guó)主義教育基地”，打造“傳承紅色基因”小課堂；常安鎮(zhèn)依托“北周卦太極拳”文化，打造“太極拳進(jìn)校園”活動(dòng)品牌。
趙縣積極推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，邀請(qǐng)老干部、老教師、鄉(xiāng)土文化能人、非遺項(xiàng)目傳承人等人員兼任少年宮輔導(dǎo)員，組織國(guó)聲京劇社、蘭亭書畫等文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)開展交流互動(dòng)，提升少年宮活動(dòng)的吸引力、參與率，讓更多孩子參加到少年宮各種活動(dòng)中來。
行唐縣各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)，特別開設(shè)了以“運(yùn)動(dòng)”為主旋律的暑期少年宮活動(dòng)，包含了武術(shù)操、太極拳、乒乓球、籃球等體育鍛煉活動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生利用假期積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
“走，咱們?nèi)ド倌陮m！”這個(gè)假期，在遍布石家莊的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮里，孩子們體驗(yàn)著新鮮事物，為自己插上夢(mèng)想的翅膀。 （河北日?qǐng)?bào)記者 高珊）
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