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(劉剛 王官銀)近年來，樂山市沙灣區(qū)充分挖掘和整合全區(qū)各類黨員教育培訓(xùn)資源，積極打造了一批主題突出、內(nèi)涵豐富、布局合理的黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地，將黨員教育培訓(xùn)搬到田間地頭，不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和感染力，提升黨員教育培訓(xùn)的鮮活性。

聚焦“建”，筑強(qiáng)基層黨員學(xué)習(xí)陣地。構(gòu)建以區(qū)委黨校為主陣地，9個(gè)鎮(zhèn)(街道)理論教學(xué)點(diǎn)為輔的教學(xué)陣地體系，結(jié)合教育個(gè)性化需求，分類建立具有代表性、先進(jìn)性和示范性的教育現(xiàn)場教學(xué)基地。目前已累計(jì)打造黨性教育、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等5大類11個(gè)優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場教學(xué)基地；以“領(lǐng)導(dǎo)上黨課、干部講政策、專家講技術(shù)、先進(jìn)講經(jīng)驗(yàn)”為方向，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、“兩優(yōu)一先”、黨校教師、專業(yè)技術(shù)人員以及鎮(zhèn)村干部、駐村“第一書記”、種養(yǎng)技術(shù)能手等人員中，擇優(yōu)選聘講師90余名，通過定點(diǎn)上課、定期交流、分批培訓(xùn)等方式盤活教師資源；建立完善教學(xué)管理制度、黨員教育培訓(xùn)考學(xué)制度，對各級黨員干部參加教育培訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤管理，嚴(yán)格考核，推動(dòng)形成齊抓共管、共同發(fā)力的黨員培訓(xùn)管理新格局。

聚焦“學(xué)”，充實(shí)基層黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過邀請領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者專題授課與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等方式，學(xué)深悟透相關(guān)思想。同時(shí)，上好鄉(xiāng)村振興“現(xiàn)場課”，積極推行“現(xiàn)場教學(xué)+實(shí)地觀摩+主題討論+現(xiàn)場點(diǎn)評”的教育培訓(xùn)模式，將教育培訓(xùn)課堂延伸到黨的建設(shè)和鄉(xiāng)村振興前沿陣地；根據(jù)培訓(xùn)主題，在教學(xué)點(diǎn)項(xiàng)目庫內(nèi)甄選2—3個(gè)有針對性的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，將現(xiàn)場變課堂、將素材變教材，讓學(xué)員深入現(xiàn)場點(diǎn)，強(qiáng)化“沉浸式”體驗(yàn)，幫助學(xué)員開闊視野、引發(fā)思考、增強(qiáng)互動(dòng)、推進(jìn)探索；上好經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)“交流課”，注重強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員思想帶入，在培訓(xùn)過程中把學(xué)員分成若干小組進(jìn)行“研討式”學(xué)習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)主題設(shè)置具體的研討內(nèi)容，引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員往實(shí)里學(xué)、深里悟，此外由每組推薦優(yōu)秀學(xué)員上臺談?wù)J識、說體會(huì)、講想法，實(shí)現(xiàn)“看與學(xué)、行與思”的良好結(jié)合。

聚焦“實(shí)”，豐富基層黨員學(xué)習(xí)樂趣。積極探索開展案例式、觀影式教學(xué)，圍繞組織、人才、產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)“五大振興”內(nèi)容，打造鄉(xiāng)村振興實(shí)訓(xùn)基地，整理匯編典型做法和案例，拍攝系列黨員教育音視頻教學(xué)課程，采用典型引路法、案例分析法、情景教學(xué)法等形式不斷提高黨員教育趣味性；堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近需求”的目標(biāo)，推行本土化教育形式，在培訓(xùn)過程中邀請“土專家”和“田秀才”到田間地頭、培訓(xùn)基地等為受訓(xùn)學(xué)員教授方法、講解技術(shù)，用家鄉(xiāng)話、土做法現(xiàn)場傳授技藝、交流經(jīng)驗(yàn)；扎實(shí)用好本土紅色資源，依托郭沫若故居、黨建長廊、成昆鐵路紅色研學(xué)基地等，拓展打造紅色教育線路，培育本土紅色講解員，講好紅色故事。通過回顧黨史、開展“重溫入黨誓詞”等“體驗(yàn)式”教學(xué)，讓黨員干部在實(shí)地接受精神洗禮、汲取前進(jìn)力量。(完)

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