近年來(lái)，隨著人們法律意識(shí)的不斷增強(qiáng)，天價(jià)索賠事件不斷通過(guò)新聞媒體的報(bào)道，出現(xiàn)在人們的視線中，讓公眾對(duì)天價(jià)索賠這事也見(jiàn)怪不怪了。可是在近日，在線教育龍頭企業(yè)海風(fēng)教育提出1000萬(wàn)的天價(jià)索賠，依然震驚了很多人，究竟是怎樣的侵權(quán)行為，要引來(lái)如此巨額的賠償金額呢？

這還是從海風(fēng)這個(gè)商標(biāo)被侵權(quán)說(shuō)起。

商標(biāo)被侵權(quán)，海風(fēng)教育一怒上法庭

在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中，企業(yè)的商標(biāo)被侵權(quán)是常有的事情，只不過(guò)大多數(shù)企業(yè)更多選擇通過(guò)協(xié)商解決，要么就是視而不見(jiàn)沉默以對(duì)。可是這一次海風(fēng)教育卻因?yàn)樽约旱纳虡?biāo)被某教育機(jī)構(gòu)這個(gè)"李鬼"侵犯了，沒(méi)辦法不告上法庭。

之所以選擇告上法庭，還是因?yàn)樯頌?quot;李鬼"的某教育機(jī)構(gòu)過(guò)于囂張，只因?yàn)榭粗?quot;海風(fēng)"這兩個(gè)字背后的巨大商業(yè)價(jià)值，不想辦法在競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自己的實(shí)力，反而直接抄近道拿來(lái)就用，極大的誤導(dǎo)了廣大學(xué)子與家長(zhǎng)，也抹黑了海風(fēng)教育的形象。

海風(fēng)商標(biāo)價(jià)值過(guò)幾何？三個(gè)方面的數(shù)據(jù)揭曉答案

從師資力量上說(shuō)，現(xiàn)在海風(fēng)教育上萬(wàn)名來(lái)自985和211的精英教師團(tuán)隊(duì)。

從學(xué)生培訓(xùn)成功率來(lái)說(shuō)，海風(fēng)教育已經(jīng)幫助15萬(wàn)名學(xué)子實(shí)現(xiàn)了名校夢(mèng)想.

從所獲榮譽(yù)來(lái)說(shuō)，海風(fēng)教育2017年榮獲騰訊中國(guó)"2017中國(guó)好老師•金牌教師團(tuán)隊(duì)"。

現(xiàn)在這樣的無(wú)形資產(chǎn)正在被某教育機(jī)構(gòu)這樣的企業(yè)隨意侵害，海風(fēng)教育為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能走上天價(jià)索賠這條路，以警醒后來(lái)企業(yè)。

海風(fēng)教育何以成功？不欺詐社會(huì)不抹黑對(duì)手

為何海風(fēng)教育能做得這么成功？主要是他們始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)保持誠(chéng)信有關(guān)，從而形成了對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)壁壘。

在這方面，身為追趕者的掌門(mén)一對(duì)一可為慘痛教訓(xùn)，同樣是堅(jiān)持一對(duì)一助學(xué)，同樣是堅(jiān)持萬(wàn)名精英教師，可是它們現(xiàn)在已經(jīng)陷入到涉嫌欺詐的麻煩中，因?yàn)樵诠尜?zèng)書(shū)活動(dòng)中存在明顯欺詐行為，它們不但被《法制日?qǐng)?bào)》旗下的法制周末公號(hào)炮轟，還連帶被批露出萬(wàn)名師資力量涉嫌造假，其中絕大多數(shù)都是沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)的在校大學(xué)生，實(shí)是誤人子弟。

同時(shí)還有企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上不斷抹黑海風(fēng)教育，希望借此給海風(fēng)教育造成嚴(yán)重負(fù)面影響，以打擊大眾對(duì)它的信心。

市場(chǎng)呼吁規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)，海風(fēng)教育勇?lián)堫^企業(yè)責(zé)任

事實(shí)上，這些涉嫌欺詐和抹黑的企業(yè)，看似贏得了短期利益，然而從長(zhǎng)期來(lái)看，他們失去得更多，甚至可以說(shuō)是失去所有的未來(lái)，因?yàn)樵诠娧劾?，這樣的企業(yè)已經(jīng)是毫無(wú)誠(chéng)信可言。

為了自己的孩子能有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，更多的家長(zhǎng)會(huì)選擇將孩子送到海風(fēng)教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的一對(duì)一師資培訓(xùn)與補(bǔ)習(xí)，從而讓自家孩子的成績(jī)有一個(gè)更好的突破，離理想的學(xué)府又可以更近一點(diǎn)，這已經(jīng)被無(wú)數(shù)的實(shí)例所證明。

同時(shí)為了更好的凈化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，不讓更多家長(zhǎng)的利益被侵害，海風(fēng)教育希望通過(guò)這樣的天價(jià)索賠行動(dòng)，能夠震懾更多潛在的不法機(jī)構(gòu)，從而讓正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)成為整個(gè)行業(yè)的共同信仰，真正把在線教育這個(gè)市場(chǎng)做大做強(qiáng)，以造福更多的學(xué)子和家長(zhǎng)。