學(xué)生代表團(tuán)在Haymarket HQ公司演示了自己的創(chuàng)新想法。Haymarket HQ是澳大利亞首個(gè)非營(yíng)利性創(chuàng)業(yè)中心，致力于幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家進(jìn)入亞洲市場(chǎng)。
2017年8月28日，悉尼——近日，二十名來(lái)自中國(guó)的高中生代表考察了悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目（UTS Hatchery），并接受了為期兩周的訂制課程。自此，這批學(xué)生離成為年輕企業(yè)家的夢(mèng)想又近了一步。
此次到訪的學(xué)生代表團(tuán)來(lái)自上海市商業(yè)學(xué)校。在此期間，他們參加了悉尼科技大學(xué)Hatchery+項(xiàng)目，該項(xiàng)目?jī)?nèi)容包含大師班、導(dǎo)師班、創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練班，課程囊括創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、設(shè)計(jì)思維以及商業(yè)模式畫布（Lean Canvas）等多方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
在參與項(xiàng)目的過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何建立初創(chuàng)公司，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，了解了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的不同階段，比如怎樣解決問(wèn)題，怎樣細(xì)分客戶、怎樣建立獨(dú)特的價(jià)值主張，設(shè)定分銷渠道，計(jì)算收益、成本、績(jī)效指標(biāo)、不當(dāng)?shù)美笆袌?chǎng)規(guī)模等。
上海市商業(yè)學(xué)校學(xué)生代表參與悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目
上海市商業(yè)學(xué)校的學(xué)生代表團(tuán)是首個(gè)訪問(wèn)悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目的國(guó)際代表團(tuán)。此次行程由悉尼科技大學(xué)商務(wù)發(fā)展部和澳大利亞本土企業(yè)Tripalocal公司聯(lián)合發(fā)起，旨在為中國(guó)學(xué)校、學(xué)生、老師和家長(zhǎng)帶來(lái)國(guó)際化的教育和創(chuàng)新體驗(yàn)。
學(xué)生們以小組為單位，分別加入了隸屬于Hatchery+項(xiàng)目的不同公司，如GetFoodi, SoEasy Travel, Cookitoo 和Fixit，為這些澳大利亞初創(chuàng)企業(yè)探尋進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的創(chuàng)新方法。
悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目老師指導(dǎo)學(xué)生代表團(tuán)
在Haymarket HQ公司，同學(xué)們迎來(lái)了此次活動(dòng)的高潮——向Haymarket HQ平臺(tái)上的初創(chuàng)公司及其他觀眾展示他們的想法。Haymarket HQ是澳大利亞首個(gè)非營(yíng)利性創(chuàng)業(yè)中心，致力于幫助當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家進(jìn)入亞洲市場(chǎng)。
上海市商業(yè)學(xué)校的Christina Zhu老師表示：“在悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目中學(xué)習(xí)的兩周里，同學(xué)們學(xué)到了很多無(wú)法在課堂上獲得的商業(yè)知識(shí)，并有機(jī)會(huì)與初創(chuàng)企業(yè)建立直接聯(lián)系，獲得如何運(yùn)營(yíng)一家企業(yè)的第一手資料。”
“每個(gè)人都想成為下一個(gè)馬云?；蛟S有一天，我們的學(xué)生會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這段經(jīng)歷將有助于拓展他們的視野，助益其未來(lái)的發(fā)展。”
澳大利亞廚房租賃初創(chuàng)公司Cookitoo的聯(lián)合創(chuàng)始人Caroline Lepron說(shuō)：“一直以來(lái)，我都相信，即便是非常年輕的學(xué)生也可以擁有深刻而獨(dú)到的洞見，無(wú)論是這些來(lái)自上海的同學(xué)，還是世界上其他地方的年輕人，都是如此。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，年輕人是最重要的客戶群之一。借此機(jī)會(huì)，我們了解到年輕人對(duì)共享經(jīng)濟(jì)的看法，同時(shí)，也了解到中國(guó)政府以及中國(guó)食品行業(yè)的一系列規(guī)章制度。最重要的是，我們了解了通過(guò)哪些渠道與他們進(jìn)行溝通。”
悉尼科技大學(xué)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意智能事業(yè)部執(zhí)行總監(jiān)Monique Potts女士表示：“我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們對(duì)于畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)、建立公司、自謀生計(jì)的興趣持續(xù)高漲。因此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幫助他們學(xué)習(xí)相應(yīng)技能并培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)頭腦是至關(guān)重要的。”
上海市商業(yè)學(xué)校學(xué)生代表團(tuán)向初創(chuàng)企業(yè)展示創(chuàng)意理念
在談及中國(guó)學(xué)生到訪的初創(chuàng)企業(yè)時(shí)，Potts女士說(shuō)道：“對(duì)于隸屬于悉尼科技大學(xué)Hatchery+項(xiàng)目的初創(chuàng)企業(yè)而言，創(chuàng)業(yè)的旅程并不會(huì)隨著此次項(xiàng)目的結(jié)束而終止。積極擴(kuò)張國(guó)際市場(chǎng)對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。未來(lái)，我們希望能夠通過(guò)幫助校友建立更加國(guó)際化的視野支持Hatchery+以外更高階的項(xiàng)目等計(jì)劃的發(fā)展，這于我們而言非常重要。”
關(guān)于悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器項(xiàng)目（UTS Hatchery）
作為一項(xiàng)課外教育項(xiàng)目，悉尼科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)思維、解決實(shí)際問(wèn)題。該項(xiàng)目主要針對(duì)悉尼科技大學(xué)的在校學(xué)生，為他們提供除傳統(tǒng)大學(xué)教育之外的體驗(yàn)，學(xué)生們可以充分利用在悉尼科技大學(xué)獲得的知識(shí)、技能和人脈。同時(shí)，其姊妹項(xiàng)目：UTS:Hatchery+為在校學(xué)生和新近畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)支持。在學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期，UTS:Hatchery+將為其提供共享工作空間和三個(gè)月的“加速計(jì)劃”。加入“加速計(jì)劃”后，學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可以獲得來(lái)自創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈專家的指導(dǎo)，并有機(jī)會(huì)加入相關(guān)討論會(huì)和大師級(jí)課程。
該項(xiàng)目對(duì)悉尼科技大學(xué)的在校生以及新近畢業(yè)生開放。許多中國(guó)學(xué)生選擇通過(guò)位于悉尼的悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院升入悉尼科技大學(xué)就讀。在悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院，學(xué)生們能夠根據(jù)學(xué)業(yè)要求完善他們的英語(yǔ)水平，并學(xué)習(xí)升學(xué)所需的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，助其在未來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)取得成功。
關(guān)于悉尼科技大學(xué)和悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院
悉尼科技大學(xué)位于澳大利亞悉尼的中心地帶，是一所充滿活力和創(chuàng)新的大學(xué)。作為領(lǐng)先的科技大學(xué)，悉尼科技大學(xué)擁有獨(dú)特的學(xué)習(xí)模式，卓越的研究表現(xiàn)，在業(yè)內(nèi)口碑俱佳。
悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院設(shè)有一系列學(xué)術(shù)課程供學(xué)生選擇，包括建筑和設(shè)計(jì)、商科、傳媒、工程、信息技術(shù)、科學(xué)專業(yè)和悉尼科技大學(xué)預(yù)科銜接課程。
