我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第1篇
小小的年紀(jì)，我們只懂得吃喝玩樂(lè)。沒(méi)有大人們的世俗和勾心斗角，我們只會(huì)想著怎樣開(kāi)心怎樣過(guò)。
(資料圖片)
又快到期中考試了，突然才想起來(lái)還沒(méi)有復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，媽媽買的課外資料還沒(méi)做，唉，看來(lái)這次考不了九十分了。這次又難逃厄運(yùn)的到來(lái)啦。算了，祈禱老天讓考試簡(jiǎn)單點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)吧。最后還是事與愿違，沒(méi)有努力怎么可能會(huì)有收獲，我還是沒(méi)有考出理想的成績(jī)，劉老師讓我去講臺(tái)，狠狠的揪了我耳朵?；氐郊遥职忠矅?yán)厲的批評(píng)了我，即使心里很委屈，也沒(méi)有掉眼淚，因?yàn)槲倚睦锴宄?，都是自己沒(méi)好好學(xué)習(xí)。所以我以后一定好好學(xué)習(xí)，不能再讓父母老師失望了。
現(xiàn)在每天上課我都認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)按時(shí)把老師父母留的作業(yè)寫(xiě)完，月考我的成績(jī)明顯提高了。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的，老師也在班里夸獎(jiǎng)了我。我心里別提多高興了?？墒?，我也暗暗在心里告訴自己不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?，謙虛使人進(jìn)步。所以我要謙虛，這樣才能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，下次才能考全班第一名，然后再考全校第一名。如果這樣父母和老師才會(huì)更高興的，我自己也更高興！
雖然我還是個(gè)小孩，但是不能老是讓父母老師擔(dān)心。父母為了養(yǎng)育我們那么幸苦，每天起早貪黑的上班掙錢，不就是為了讓我能得到更好的教育，能生活的更舒服嗎？老師為了教導(dǎo)我們，每天要備課，還要幫我們修改作業(yè)。他們那么為我們付出，我們能為他們做的就是努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。難道不是嗎？
小小的年紀(jì)，我們還很純真，但就是這種干凈才讓我們覺(jué)得世界是那么美好。生活真的不容易，作為學(xué)生的我們也不容易，但他們更不容易，經(jīng)歷過(guò)一次不努力學(xué)習(xí)得到了很多感悟，不能投機(jī)取巧，不能想著不勞而獲，要靠自己的努力去得到。想想那些愛(ài)你的人。小孩，趕緊長(zhǎng)大吧。
和我一樣的年紀(jì)的孩子們，不要再讓父母老師管著去學(xué)習(xí)，他們有他們的事情，我們有我們的事情，不要老是想著玩，要懂得感恩，拿出優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答父母老師。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第2篇
母親節(jié)前夕，我參加了牛通社組織的觀影活動(dòng)，觀看了《摔跤吧!爸爸》。這部片子既幽默，又感人，還很勵(lì)志。真得非常好看!我是笑中帶淚看完的。
影片一開(kāi)始情節(jié)有點(diǎn)“壓抑”，不過(guò)表現(xiàn)手法還挺幽默的。觀眾席中不時(shí)聽(tīng)到笑聲。爸爸最初逼迫兩個(gè)女兒進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，女兒們出于害怕只能照做，但之后也用自己的方法進(jìn)行反抗，比如調(diào)整爸爸的鬧鐘，反抗無(wú)效后就用消極怠工來(lái)應(yīng)對(duì)，比如訓(xùn)練時(shí)裝病。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為獲得摔跤的世界冠軍是爸爸的夢(mèng)想，而不是她們的夢(mèng)想。后來(lái)她們?nèi)⒓优笥训幕槎Y，聽(tīng)到新娘的一番話后，頓時(shí)明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她們作為一個(gè)獨(dú)立、完整的人來(lái)看待，并尊重她們的價(jià)值。
女兒們從婚禮回來(lái)后就開(kāi)始積極主動(dòng)認(rèn)真地訓(xùn)練了，因?yàn)檫@時(shí)她們思想轉(zhuǎn)變了。大女兒在第一次比賽中因?yàn)闆](méi)有參賽經(jīng)驗(yàn)輸了，但她體會(huì)到了摔跤帶給她的激動(dòng)、愉悅、不服輸?shù)母杏X(jué)，慢慢地愛(ài)上了摔跤這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還迫切地想要學(xué)好摔跤，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
影片情節(jié)跌宕起伏，大女兒在獲得世界冠軍的道路上也不是一帆風(fēng)順的，她經(jīng)歷了痛苦的首輪就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，為國(guó)爭(zhēng)光的的信念，最終獲得了成功?？吹接捌詈蟠笈畠簥Z冠的場(chǎng)景，我不禁熱淚盈眶。
這部影片給我的啟發(fā)就是任何成功都不是隨隨便便就能得到的，要真正熱愛(ài)所從事的事業(yè)，要付出艱辛的努力，要不害怕失敗的打擊。要努力!要拼搏!
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第3篇
我始終相信生活是美好的！
那么愛(ài)學(xué)習(xí)的我曾經(jīng)沉淪在校園二十余年，如今依然深刻的想念著校園的生活，懷念著那些單純的小美好！可是那些時(shí)光再也回不去，唯有懷念！
我曾經(jīng)懷疑王小波在《沉默的大多數(shù)》中提及的所有，因?yàn)槲铱吹降亩际悄切┟利惖模?yáng)光的！那些隱藏在黑暗里的勾當(dāng)不曾進(jìn)入我的視野。
我一直相信我會(huì)擁有所有的美好，盡管道路是曲折的，正像哲學(xué)說(shuō)的那樣：前頭是光明的，道路是曲折。
每天很晚從工地回來(lái)，看著天邊的夕陽(yáng)緩緩的墜下，我好像看到我的人生又遺落了一段，我鼓勵(lì)自己說(shuō)明天會(huì)更好，可是第二天依舊如此。
我一直努力著，我一直在爭(zhēng)取更美好的生活，但是老天似乎在和我開(kāi)玩笑一樣，父母親一次的生病住院，讓我心力憔悴，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我望著天花板，獨(dú)自承受著那種欲哭無(wú)淚的痛。
我一直努力著，不曾向命運(yùn)屈服，我把一切苦難當(dāng)做老天對(duì)我的考驗(yàn)，一個(gè)人默默的承受著，慢慢的，累了，倦了，獨(dú)自舔著傷口，好想有一個(gè)人來(lái)幫我一起分擔(dān)分擔(dān)。
我一直在努力著，想盡一切辦法，想讓我的家人過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，不管有多苦，我愿意承擔(dān)，每天看著家人臉上的愁云，我內(nèi)心充滿內(nèi)疚。
我要一直一直的努力，為了自己，為了家人，我要變的更加強(qiáng)大，讓家人多的更幸福。
我會(huì)一直努力，讓陽(yáng)光照進(jìn)我美麗的生活中，做一個(gè)幸福的人。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第4篇
我一直在努力，努力讓周圍的人不再討厭我。不知道為什么我記憶里都是黑暗，我的錯(cuò)，這是唯一的解釋。生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是逆境，無(wú)論我怎樣努力，我還是無(wú)法走到黑暗的盡頭。我問(wèn)最疼愛(ài)我的親人，為什么，她說(shuō)是我的錯(cuò)。我?究竟錯(cuò)在哪里?我會(huì)改，我一定會(huì)做個(gè)好孩子。大人們說(shuō)一直在給我機(jī)會(huì)，可是我的一舉一動(dòng)面他們眼里都是錯(cuò)的。越長(zhǎng)大越被討厭，越被討厭，我越努力去改變?？墒俏遗α?6年，我依然被討厭。我的愛(ài)情被禁止，我只能順?biāo)麄兊囊庠讣藿o一個(gè)無(wú)賴，這也許是對(duì)我的懲罰，懲罰我這26年所犯的錯(cuò)。我一直在努力悔改，悔改我在他們眼中的錯(cuò)，可是越改越錯(cuò)，越是想改變這種境況越被討厭，這種討厭被常年累積，甚至轉(zhuǎn)變成恨。究竟我做錯(cuò)了什么?從沒(méi)人給過(guò)我答案。原來(lái)，沒(méi)有人想給我機(jī)會(huì)讓我改正。我一直站在他們的角度想，也許我就是一個(gè)十足的讓人討厭的人，所以，被討厭是必然的，我只能接受，我只能默默忍受。我想過(guò)解脫，我想離開(kāi)這里過(guò)屬于自己的生活，我想不在讓別人因?yàn)槲业挠憛挾睦锊皇娣?。我希望他們可以天天過(guò)舒心的日子，只要沒(méi)有了我。每當(dāng)我說(shuō)出我內(nèi)心的想法時(shí)，我以為他們會(huì)高興，因?yàn)樗麄冃睦锏挠憛捊K于可以消失了?？墒堑玫绞歉嗟挠憛捄秃?，既然討厭我，為什么不讓我自由，讓我們都可以擺脫這個(gè)事實(shí)，為什么還要強(qiáng)制的讓我在這里影響每個(gè)人的心情。當(dāng)我每次都得到非常嚴(yán)厲的答案時(shí)，我終于明白了，他們所在給我的就是這種被人討厭、被人恨的生活，即使他們也在忍受著這種不愉快的生活。
我想轉(zhuǎn)變，因?yàn)楸M我所能我沒(méi)能改變?nèi)魏问?。我要轉(zhuǎn)變，為了我的孩子，他們是那么可愛(ài)，天真，善良，更是那么的無(wú)辜。我不要他經(jīng)歷我的經(jīng)歷，感受我的感受。我沒(méi)能保護(hù)自己，使自己變成這樣一個(gè)處處被人討厭的人，我不希望我的孩子從降生就是另一個(gè)傷心的開(kāi)始。我努力去討好身邊的每一個(gè)人，即使他們給我更多的討厭，我盡百分之二百的努力去忍受，去接受，去讓他們明白，不這我犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)，我接受我的懲罰，但是我想讓我可愛(ài)的孩子得以快樂(lè)，我希望他有一個(gè)幸福的童年，我希望他長(zhǎng)大后是一個(gè)健康的孩子，不要經(jīng)歷我經(jīng)歷過(guò)的一丁點(diǎn)痛苦。我希望我的孩子能開(kāi)心的長(zhǎng)大，我只希望這些，只要能這樣，我可以放棄我的所有，甚至生命，只要讓我的孩子幸福的長(zhǎng)大，只要能讓我看到這一天，我可以放棄生命。
我又努力了兩年之后，我才明白，這一切都徒勞。我沒(méi)有的生活的目的，每天就這樣順?biāo)麄兊囊庠缸雒恳患?，就讓一只寄人籬下的狗，努力討厭好主人，可是多么盼望自由啊。只要踏出那個(gè)屋檐第一步，我就能看到陽(yáng)光的等待，看到幸福的起點(diǎn)?？赡钦媸蔷褪堑却业男腋?
我累了，我不再努力了，我順其自然吧，放棄吧，就等著等著，直到哪一天我的孩子像我一樣不再快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)他和我一樣痛苦的時(shí)候，當(dāng)他和我一樣想法的時(shí)候，到那時(shí)，我就會(huì)帶著他離開(kāi)這個(gè)讓我們痛苦的地方，我們一起尋找我們的自由，我們的快樂(lè)，我們失去的童年。
到那時(shí)，他會(huì)恨我嗎?
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第5篇
第一篇：我一直在努力
我一直都在努力把握每一個(gè)降臨身邊的機(jī)會(huì)，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，只要我還活著，我會(huì)一直這么做!
----題記
小學(xué)時(shí)，當(dāng)自己是班上很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生時(shí)，我并不需要爭(zhēng)取，因?yàn)橛惺裁椿顒?dòng)，什么獎(jiǎng)項(xiàng)老師都會(huì)第一個(gè)提我的名，我還不知道，機(jī)會(huì)就鎖定了我。然而，這只是小學(xué)，只是過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)。來(lái)到了一座陌生的城市，這座城市有漂亮的*花，壯觀的高樓大廈，寬敞的馬路，但卻在這
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第6篇
終于，我在三年級(jí)的一次考試中明白了它的涵義。因?yàn)楹糜训某煽?jī)比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個(gè)砝碼上。好友對(duì)我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計(jì)劃，接下來(lái)就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)；英語(yǔ)聽(tīng)、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數(shù)學(xué)決不讓錯(cuò)題存活到第二天的清晨……時(shí)間比以前安排的緊了，感覺(jué)比以前充實(shí)多了。經(jīng)過(guò)我的努力語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)主科全部進(jìn)了90分，就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。
語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)的進(jìn)步更是讓我欣喜，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“驕兵必?cái) 保砸詾槭堑囊詾槠渌颇恐恍枰n上認(rèn)真聽(tīng)講就可以，便將所有的心思放在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上。再次考試，成績(jī)單又讓我陷入了谷底，除了語(yǔ)文進(jìn)入90分檔，其它科目一律下了一個(gè)大臺(tái)階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來(lái)。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢？我經(jīng)常捫心自問(wèn)，內(nèi)心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風(fēng)景，無(wú)緣無(wú)故的生氣起來(lái)，把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展?！蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W(xué)習(xí)單，連忙從書(shū)包中取出，上面赫然寫(xiě)著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個(gè)單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。
從此以后，我開(kāi)始全面學(xué)習(xí)，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。
那天我早早的寫(xiě)完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標(biāo)是為了一個(gè)好成績(jī)，媽媽認(rèn)為的努力的目標(biāo)是什么呢？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的第一個(gè)努力是為你們打造一個(gè)溫馨的家；第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，改正你們的錯(cuò)誤；第四努力讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)?！痹鹿馔高^(guò)窗，媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻，我筆尖一動(dòng)，流瀉下這樣的一個(gè)想法，只要努力，一切皆有可能。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第7篇
每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內(nèi)心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì)有希望！記得我在六年級(jí)期末考的那段時(shí)間，我拼命復(fù)習(xí)，為的是能拿到一個(gè)好成績(jī)，我每天都回家復(fù)習(xí)，功課每天都做完。我還記得在考試的前一天，我復(fù)習(xí)到了很晚，第二天去考試的時(shí)候，我都快要睡著了，不過(guò)我還是堅(jiān)持下去了，把試卷認(rèn)真寫(xiě)完后，檢查了好幾遍，之后，我就拖著疲憊的身子回家了，繼續(xù)的復(fù)習(xí)，那幾天，整個(gè)人都沒(méi)有胃口了，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，一直在記單詞，背書(shū)，累了，就直接趴在床上睡著了，每次當(dāng)我想說(shuō)，就這樣好了，今天已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多了，可是我轉(zhuǎn)念一想，如果這幾天不抓緊復(fù)習(xí)的話，那么成績(jī)就不會(huì)好，每天晚上七點(diǎn)就開(kāi)始在書(shū)桌上學(xué)習(xí)了，每當(dāng)碰到不懂的，就覺(jué)得腦袋好像突然打結(jié)了一樣，我努力的復(fù)習(xí)，一個(gè)個(gè)的科目終于考完了，后來(lái)是放假兩天了，可以給我們好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
終于到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jī)單，當(dāng)我拿到了成績(jī)單坐在座位上時(shí)，心中的恐懼早就充斥了幾天前的焦急，我一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)了成績(jī)單，當(dāng)我看到主要三科的成績(jī)時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲胰贫嫉玫搅艘粋€(gè)很好的成績(jī)，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的付出，我的付出得到了回報(bào)！一分耕耘一分收獲，當(dāng)你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿著快樂(lè)的果實(shí)！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第8篇
“我不會(huì)倒下，不管對(duì)手有多強(qiáng)，路有多長(zhǎng)?！?/p>
——題記
我不是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女孩，不是一個(gè)讓人輕易記住的女孩，也不是特別優(yōu)秀的女孩。朋友都說(shuō)我是一個(gè)溫柔的女孩，一個(gè)不愛(ài)傾訴心事的女孩，喜歡將所有事一個(gè)人扛得女孩……這樣平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)。我不甘于現(xiàn)狀，我不想總是低人一頭，我要努力，往死里拼。
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，喜歡黑夜，喜歡寧?kù)o，喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)。都說(shuō)我是個(gè)可憐的孩子，因?yàn)榘。覑?ài)的所有人可從來(lái)都不愛(ài)我啊。所以，我必須努力，我必須拼，我害怕身邊所有的人都離我而去。是不是我曾被惡魔下過(guò)咒？為什么在所有眼中，我總是比不過(guò)那個(gè)她，不管我怎樣努力，真的，不管怎樣拼命，我都是那個(gè)別人眼中的小丑。
拼命的學(xué)好每一項(xiàng)功課，拼命的裝成別人眼中的好學(xué)生，這樣子很累，但是你又不得不這樣努力。生活就是這樣，要是你禁不起磨礪，又怎么會(huì)有你的一席之地？
發(fā)生在我身邊的有一個(gè)故事，讓我真正了解到了青春的我們必須努力。
有一位女司機(jī)開(kāi)著公交車和一位騎著電動(dòng)汽車的老人撞到了，人都沒(méi)有事。這件事故的所有責(zé)任應(yīng)該是那位老人，因?yàn)樗菬o(wú)證駕駛。但因?yàn)槔先嗽谂沙鏊杏H人，后來(lái)，就因?yàn)檎伊岁P(guān)系，反倒讓女司機(jī)成了負(fù)全責(zé)的人。女司機(jī)自然是不服，她便去公司向老板講要起訴，可老板卻說(shuō)，我們公司與派出所一直都是有聯(lián)系，你要是告，就別上班了。女司機(jī)自然很氣憤，但是為了家庭的生計(jì)，她不得不忍氣吞聲，最后還賠了錢給老人。
是啊，不優(yōu)秀的人在這個(gè)社會(huì)沒(méi)有任何權(quán)利，就連維護(hù)自己的權(quán)利都舉步維艱，所以說(shuō)啊，一定要努力，一定要優(yōu)秀。比我們優(yōu)秀的人還在努力，所以我們沒(méi)有資格說(shuō)放棄。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第9篇
有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對(duì)這句話感到疑惑，鷹是天上的動(dòng)物，而蝸牛是地上的動(dòng)物，兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達(dá)金字塔的唯一。
為什么呢？經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，鷹媽媽對(duì)自己小孩雖然殘酷嚴(yán)格，但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍(lán)的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的，它沒(méi)有任何輕易到達(dá)頂部的天賦，但它沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄，它為了到達(dá)自己的目標(biāo)，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會(huì)生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和理想努力著，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀(jì)就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當(dāng)他是賺錢的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識(shí)的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習(xí)，那樣也只會(huì)是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí)，她只是一個(gè)75歲的農(nóng)村老太太，一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不會(huì)寫(xiě)字，卻在年老的時(shí)候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà)，紅遍網(wǎng)絡(luò)，于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà)，終于成功了。
無(wú)論哪種人，有沒(méi)有天賦都不重要，這樣的是有沒(méi)有自己的目標(biāo)，有沒(méi)有向自己的目標(biāo)努力。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人。”而我們就應(yīng)該成為那種人，無(wú)論有無(wú)天賦，只要有毅力。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第10篇
姿態(tài)？何為姿態(tài)？在我看來(lái)，姿態(tài)就是一種對(duì)人獨(dú)特的陳述。生活中有許許多多不同的“姿態(tài)”，因?yàn)槊總€(gè)人，每件東西都是獨(dú)特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脫穎而出，成為一種特別的姿態(tài)！
奮力拼搏是一種精神，也是一種表現(xiàn)。是在精疲力竭時(shí)的沖擊，是在最后關(guān)頭的努力，也是在臨近結(jié)束時(shí)的飛躍，只要拼一把，你就會(huì)收獲不一樣的結(jié)果！
記得，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“在該做什么的時(shí)候做什么，就可以使自己完美！”不錯(cuò)，人生短短數(shù)十載，況且初三一生只有一次，在這剩下不到一百天的時(shí)間里，我們?yōu)楹尾粖^力一搏，或許在這不到百天的時(shí)間里，撒下的辛勤與汗水，將會(huì)澆灌出更豐碩的成果！比起這些，那吃點(diǎn)苦，留點(diǎn)汗又算得了什么？不要在別人拼搏的時(shí)候享受安逸，否則，待別人安逸時(shí)，你的拼搏會(huì)顯得蒼白無(wú)力，甚至毫無(wú)作用！
只要努力了，只要拼搏了，就不會(huì)使自己遺憾，這句話說(shuō)得確實(shí)很對(duì)，我就有切身的體會(huì)。我用自己的一件事。證明了，奮力拼搏是一種令人自豪的姿態(tài)！
中考，是個(gè)令學(xué)生們望而生畏的詞語(yǔ)，而中考體育，亦是學(xué)生們的心頭大患。
記得，那是有一次上體育課，在經(jīng)過(guò)了前半節(jié)課的排隊(duì)六圈跑，壓腿，跳繩等一系列活動(dòng)后，用精疲力竭形容我們真是太貼切了。但是，老師卻宣布還要再測(cè)兩圈，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。同學(xué)們互相推搡地走上跑道，心里那是一百個(gè)不愿意。我也在跟自己說(shuō)，只是兩分鐘而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老師說(shuō)開(kāi)始后，我?jiàn)^力地跑了出去，很快，第二圈就快結(jié)束了，這時(shí)，我排在第三名，此時(shí)，我鼓足勁向前沖去，我?jiàn)^力一搏，最終，得到了第一名。我很開(kāi)心！同時(shí)我也明白了努力拼搏是一種耀眼的姿態(tài)！可以讓我們收獲到驚訝的成果！
有些人一生碌碌無(wú)為，或許他們生活得很安逸，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到奮力拼搏后的那種無(wú)悔和喜悅！而我們，正值拼搏季節(jié)，理應(yīng)放手一搏！拼搏吧，少年！奮力拼搏也是一種姿態(tài)！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第11篇
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想總是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒想當(dāng)老師，一會(huì)又想當(dāng)演員……?，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，不知怎么回事，我愛(ài)上了唱歌，想成為一名歌手。
只要我一有空閑的時(shí)間，就會(huì)打開(kāi)全民K歌，吼兩嗓子。這個(gè)軟件還能對(duì)你的聲音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：“節(jié)奏感不錯(cuò)，但要注意聲音的高低，再多加練習(xí)。”于是我照著原唱模仿起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調(diào)，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說(shuō)：“唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專心致志投入地去唱。”我?guī)е星橛志?，功夫不?fù)有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評(píng)價(jià)，對(duì)自己越來(lái)越有信心，自然而然，我也更加喜愛(ài)唱歌了。
每當(dāng)我聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，心情就會(huì)不知不覺(jué)地快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我聽(tīng)到凄涼傷感的歌曲時(shí)，也會(huì)不由自主地悲傷起來(lái)，有時(shí)竟然會(huì)潸然落淚。歌曲中的每一個(gè)字，每一種曲調(diào)，都包含著不同的"感情，變化多樣，曲子就像是會(huì)控制著你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)字，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們不同的美，那悠揚(yáng)的聲音，久久難以忘懷。
不僅會(huì)唱，還要會(huì)寫(xiě)。我閑著沒(méi)事的時(shí)候，還會(huì)鍛煉寫(xiě)一些歌詞，聽(tīng)著外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫(xiě)作的靈感，筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)?！帮L(fēng)呼呼的吹，吹進(jìn)我的窗簾，吹著我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風(fēng)中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風(fēng)啊，呼呼地吹，讓我的心永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)里。”寫(xiě)完了詞，我還給它試著譜曲，吃飯的時(shí)候哼著，洗澡的時(shí)候哼著。
我喜歡唱歌，我要為自己的夢(mèng)想努力!
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第12篇
昨晚，公司聚餐回來(lái)后。正好老媽在洗腳，然后就和老媽聊了幾句公司的事情。老媽其實(shí)和公司老總是舊識(shí)，現(xiàn)在也經(jīng)常在跑步的時(shí)候會(huì)遇上聊天，但老媽從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我是她的女兒。但昨天，老媽這樣說(shuō)了一句話：唉，我都不敢說(shuō)我女兒在他的公司里上班，因?yàn)闆](méi)本事，人家的兒女都是大學(xué)畢業(yè)有成就，我曾經(jīng)在那個(gè)時(shí)候在他面前也算是個(gè)風(fēng)光的人呢，可是現(xiàn)在自己的幾個(gè)兒女被自己教得都沒(méi)一個(gè)有本事的，我都不好意思提。當(dāng)時(shí)我笑了笑，上樓睡覺(jué)了。
其實(shí)，我的心是受傷了也許她說(shuō)這句話時(shí)只是當(dāng)時(shí)心里即時(shí)的一種感傷。但是，我看到了一個(gè)母親對(duì)自己所
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第13篇
到達(dá)勝利之前，我絕不放棄，也絕不回頭。
——題記
人生就像是一場(chǎng)無(wú)止境的馬拉松比賽，隨著槍“砰”一聲響起，我便是其中的參與者。雖然我的身前身后有無(wú)數(shù)和我一樣奮力奔跑的人，但我也絕不會(huì)因此半路停住腳步。
大年三十那天，本該是家家團(tuán)圓的時(shí)候，我卻看到馬路上還有不少出租車。媽媽給我講，有些人出來(lái)跑車，沒(méi)準(zhǔn)備和家人一起吃團(tuán)圓飯；有些人甚至可能會(huì)跑車到半夜，等回到家里也沒(méi)有熱騰騰的飯菜聽(tīng)著媽媽的話，我望著窗外來(lái)來(lái)往往的出租車，心里有一股說(shuō)不出的感動(dòng)。他們不是不想回家過(guò)年，也不是不累，而是為了讓家里人過(guò)的更好點(diǎn)，放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，獨(dú)自一人為生活打拼著。
這也讓我想起了我的父母，起早貪黑，含辛茹苦。同時(shí)我心里再清楚不過(guò)他們想要給我最好的生活，我也不想辜負(fù)他們給我的美好生活。
我選擇放棄自己最喜歡的一些事和物，放棄大部分休息時(shí)間，拿起筆刷起讓人抓狂的題，以及去上離家遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班。過(guò)程確實(shí)痛苦，也想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，但是卻在放棄之際，又想要再堅(jiān)持一下。那種感覺(jué)就像是八百米比賽，勝利就在眼前，我不愿看著身邊一個(gè)又一個(gè)人超過(guò)我，于是就在心中無(wú)數(shù)次吶喊：“再堅(jiān)持一下，你一定可以”。
我為什么選擇這樣做？因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力雄厚的家庭，只有靠雙手奮斗供我讀書(shū)的父母。我沒(méi)有過(guò)人的天賦，更沒(méi)有讓人甘拜下風(fēng)的能力。我只是一個(gè)在小城市里平凡到不能再平凡的學(xué)生。所以只能通過(guò)自己的努力去得到想要的。
許多人和我在八百米比賽同一起跑線上，有的人或許已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，但是沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)為這并不等于我輸了，也并不意味著比賽結(jié)束，只要我還在奔跑，比賽就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
在“人生這場(chǎng)無(wú)止境的馬拉松中”我不停的奔跑，從未停下腳步，沿途我看到了靚麗的風(fēng)景線，也遇到了一個(gè)又一個(gè)志同道合的人。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第14篇
早晨黑蒙蒙的，還沒(méi)睜開(kāi)眼，就有滴滴答答淅淅瀝瀝的雨聲入耳。沒(méi)有動(dòng)，很踏實(shí)地躺著，懶散地想，今天又下雨了。
同學(xué)起早貪黑地跑去城里上輔導(dǎo)班，再想想我自己，果然沒(méi)有了那一陣拼勁。初三那會(huì)兒，為了進(jìn)重點(diǎn)，學(xué)校加班，自己加班。記得那個(gè)寒假里，自己一個(gè)人騎著單車走好幾里路，去上學(xué)校免費(fèi)的輔導(dǎo)班。黑蒙蒙的天色，路人行人少的可憐，當(dāng)時(shí)我居然從沒(méi)想過(guò)要退縮。下了雪，地上積雪很厚。因?yàn)槲移鸬脑纾У穆飞弦黄酌Ｃ?，干凈地沒(méi)有一個(gè)腳印。我推著車子步履蹣跚，阻力極大。手臉都凍的通紅，麻木也就沒(méi)有感覺(jué)。
可是即便那樣，我也沒(méi)有想過(guò)退縮，只有一種冒險(xiǎn)的快感在心里。
現(xiàn)在呢？以為長(zhǎng)大了，聰明了，以為開(kāi)始把眼光放遠(yuǎn)，不屑于那樣兩耳不聞窗外事的努力，可是回頭看看卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中，失掉了那份韌性。
或許是這個(gè)寒假有些麻木吧。我并不后悔自己選擇不上輔導(dǎo)班的決定，但我寒假里明明是有學(xué)習(xí)計(jì)劃的，可是現(xiàn)在看來(lái)，真的沒(méi)有什么用。只要有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，就好像一座大廈被抽出了一塊磚，隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)。
所以，還是靜一靜，想一想，找回曾經(jīng)那樣努力的勁頭吧。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第15篇
讓我一個(gè)普普通通的中學(xué)生，正兒八經(jīng)地吹噓自己在如何如何努力，怪不好意思的，還是請(qǐng)?jiān)试S我摘抄幾段平時(shí)的日記，聊作應(yīng)付吧。
某月某日晴
今天我在家做了件讓父母目瞪口呆的事，把學(xué)習(xí)上的頭號(hào)頑“敵”——那一首首務(wù)必一字不差地默寫(xiě)出來(lái)的古詩(shī)，用4B鉛筆工工整整地抄在張張白紙上，再把它們粘貼在我臥室的墻頭、桌前、門上……讓我每天一到家，無(wú)論從哪個(gè)方向都能看到它，都必須面對(duì)它，以此來(lái)強(qiáng)化我準(zhǔn)確記憶的能力。我想，這樣一來(lái)，以后再有語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)或考試，我就不會(huì)再在這方面丟分了。媽媽見(jiàn)了，罵我是瘋子，她哪里明白我的心思？
某月某日晴
今天真高興，中午在教室吃飯，我硬著頭皮，端起飯盒，湊到同學(xué)小紅跟前。當(dāng)時(shí)，我僅僅說(shuō)了個(gè)笑話，就把始終冷著臉的小紅逗樂(lè)了……結(jié)果放學(xué)鈴一響，三天沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話的小紅，又來(lái)找我一塊回家啦。
某月某日陰轉(zhuǎn)晴
今天沒(méi)有什么節(jié)慶，也不是我的生日，我卻比過(guò)年或過(guò)生日還快樂(lè)。白天，我利用暑假在家的閑暇，把那只很久沒(méi)擦洗過(guò)的大冰箱，里里外外洗得干干凈凈的，晚上，父母下班歸來(lái)，媽媽以為是晚上班的爸爸收拾的，爸爸只當(dāng)是早下班的媽媽干的……于是，昨晚為這冰箱沒(méi)擦洗嘔了一夜氣的他倆，你給我倒茶，我給你遞蘋(píng)果，晚飯后又坐到一塊看電視了。樂(lè)得我一個(gè)人躲在小房間直拍巴掌。
某月某日陰
哎——想不到玩也很不容易。最近幾天，和同學(xué)在操場(chǎng)上玩投籃。我的投籃率真臭，幾乎十投九不中！有一次還差點(diǎn)把球砸到同學(xué)臉上。恨得我呀，今天放學(xué)后，把自己框在籃球架下，跑步、起跳、投籃……這枯燥的動(dòng)作，我一口氣練了幾百下，空曠的操場(chǎng)上，風(fēng)卷落葉滿地走，籃球架下除了那堆我熱得穿不住的衣服，連一個(gè)看客也沒(méi)有，我的心里卻很充實(shí)。
生活告訴我，正是諸如此類不起眼的努力，造就了我們各種各樣的快樂(lè)。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第16篇
不記得是第幾次，我走出家門；不知道是第幾次，我被罵是豬頭、瘋子；不曉得是第幾次，我還會(huì)回到那個(gè)家里。
高考過(guò)后，書(shū)桌就不再是我歸屬的地方。更多時(shí)候，我只是在游走，游走在城市的某個(gè)角落。雙手輕輕的羅列在前，像是一個(gè)驕傲的公主，我的腳步一直向前。
早已經(jīng)忘記，自己提筆的樣子；早已記不起，自己專注寫(xiě)作的樣子。
不知道是該后悔，還是應(yīng)該痛哭？聽(tīng)著他們說(shuō)我自作自受，我也想不出回應(yīng)的方式，唯一能做的，就是選擇沉默。是的，我已經(jīng)別無(wú)選擇。
放棄夢(mèng)想的那一刻，我以為我挽回了親情。直到被老師當(dāng)頭棒喝，我才醒悟：一切都晚了！我喚不回他們對(duì)我的愛(ài)，我也捉不住自己對(duì)未來(lái)規(guī)劃的藍(lán)圖。我，一無(wú)所有。
面對(duì)譏笑，面對(duì)辱罵，面對(duì)惋惜……我身體里的細(xì)胞，早已無(wú)法做出相應(yīng)的“報(bào)答”。
不知道自己的雙腳，走過(guò)了多少大街小巷；也不知道自己的眼睛，看過(guò)了多少風(fēng)花雪月；更不了解，自己的身軀，挺過(guò)了多少大小不一的風(fēng)浪……
我，還要一直這樣走下去。
我，還要一直這樣活下去嗎？
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第17篇
時(shí)間帶著惡意從我的筆尖跑過(guò)，還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起，時(shí)間獰笑著說(shuō)：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書(shū)桌極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。
我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些，沒(méi)想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會(huì)突然沒(méi)力。
于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(zhǎng)，變成8千米，8萬(wàn)米，時(shí)間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒(méi)有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧，可這是被老師明令禁止的，我不得不堅(jiān)持下去。
在累與痛交織的跑操中過(guò)去，每一天的這一時(shí)間，都是我們生不如死的時(shí)刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來(lái)就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺(jué)，討厭奔跑完后那種窒息感。
但我們還是得堅(jiān)持下去，畢竟要聽(tīng)老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長(zhǎng)的對(duì)話廳。時(shí)間就這樣一日一日一周一周地過(guò)去，不知不覺(jué)我不再怕踏上紅白相間的跑道，認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個(gè)時(shí)候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅(jiān)持與努力帶來(lái)的成就感與快樂(lè)感。
一天，我抬頭問(wèn)白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個(gè)更好的歸宿?！蔽颐靼琢?，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強(qiáng)身健體，也是為了能上理想的高中，能過(guò)理想的生活。我們還有一年多的時(shí)間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開(kāi)的姿態(tài)。
奔跑是一種常態(tài)，堅(jiān)持努力是一種信念，只要堅(jiān)持努力，剩下的就交給時(shí)間。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第18篇
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長(zhǎng)；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數(shù)學(xué)題好難，我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對(duì)，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過(guò)同胡老師的討論，終于弄會(huì)了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，有一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人，一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎，艱*的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的*火味。關(guān)鍵時(shí)刻，絲毫不能怠倦。寫(xiě)完作業(yè)已是9點(diǎn)了，打開(kāi)書(shū)，復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會(huì)在各大洲中游覽，一會(huì)又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書(shū)山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱*。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的一個(gè)知識(shí)還沒(méi)記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來(lái)到教室，拿出題來(lái)，忘乎所以地啃了起來(lái)。放學(xué)了，累的手都*了，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個(gè)人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時(shí)的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來(lái)的記錄史。一群群蝴蝶飛過(guò)，我不知想笑，還是想哭。一個(gè)斑斕的世界，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有人知道，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱*！
為了破繭成蝶，我一直在努力
初三:謝宇昕
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第19篇
燦爛的陽(yáng)光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……
第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站：瀑布與鳥(niǎo)。
第二站，可以用“世外桃源”來(lái)形容，那一株一株的桃花樹(shù)，令人心曠神怡，桃花樹(shù)幾株后，便見(jiàn)得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站：世外桃源。
第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國(guó)，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站：海底世界。
這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里;這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明，別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝，讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里，難過(guò)焦慮時(shí)，記得翻開(kāi)看看，它會(huì)讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開(kāi)心、不愉快，做個(gè)快樂(lè)的人。
不忘環(huán)島游的美!
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第20篇
幼鷹為了飛翔，一次又一次跳下懸崖，努力著。楊樹(shù)為了挺拔，拼命伸長(zhǎng)在烈日酷暑下，努力著。獅子為了生存，在風(fēng)險(xiǎn)萬(wàn)分的森林中生活，努力著?！}記
望著窗外春光爛漫的風(fēng)景，我心中蕩起了一層漣漪。我在努力著，努力學(xué)習(xí)，努力奔跑，努力開(kāi)拓……暮然回首，心中想起了一件往事，通過(guò)那件事我一直在努力著要學(xué)會(huì)樂(lè)觀。以前又一次期末考試，我考的非常差，幾乎?？菔癄€。因?yàn)檫@次考試，我顯得很自卑，很孤獨(dú)。校外的柳樹(shù)枝在悠閑搖擺著，太陽(yáng)那溫柔的陽(yáng)光照在同學(xué)的臉上，顯得生氣勃勃。“唉！”我心里想：“她們?cè)趺茨敲锤吲d！算了，還是自己一個(gè)人慢慢呆著吧！”“嘿！”的一聲，把在沉思中的我驚醒了，原來(lái)是小王?！罢椅矣惺裁词?？”我不耐煩地問(wèn)道?！白甙?，下樓散散步去！”他嘿嘿地地笑著?！澳氵€笑，真是幸災(zāi)樂(lè)禍！”我生氣地說(shuō)?！安灰`會(huì)，我知道你這次沒(méi)考好，可你不能一直低沉下去吧!微微一笑，眼里掩飾著他，他的眼光里滿是笑容的?！昂玫??！蔽遗c他下了樓，慢慢在校園中散步，我心里還是一股悲觀，太陽(yáng)光刺烈地照著我，但怎么著也溫暖不了我那寒冷的心。小王一直在笑，笑得那么燦爛?！澳汶y道一直想悲觀下去嗎？”她問(wèn)我一句。我的心突然被刺了一下，感到很難受。
“誰(shuí)都會(huì)失敗，但不能總悲觀下去，樂(lè)觀些，微笑面對(duì)生活?！彼脑挿路鹗悄巧衬械囊煌羟逅?，寒冷中的一絲溫暖。是呀！樂(lè)觀面對(duì)，總比悲觀下去要好。再看一下兩岸的柳樹(shù)，綠的逼人，顯得哪么輕松；太陽(yáng)的無(wú)私陽(yáng)光照亮了我的心田，心中無(wú)限生機(jī)。一次考不好又怎樣？還會(huì)有下一次，因?yàn)槲业臉?lè)觀人生全都包含在這4個(gè)字：等待、希望。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第21篇
人生是什么？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽(tīng)他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽(tīng)他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽(tīng)他的滄桑。而我的人生又是什么呢？今天我提起筆，聆聽(tīng)起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們?cè)诟改傅膽驯Ю锶鰦?，在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無(wú)憂與無(wú)慮。童年，人生一個(gè)優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問(wèn)起自己的心靈?！芭尽睌?shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“109”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義，領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)實(shí)，人生一個(gè)華麗的高音。
人生的主旋律
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘……”未來(lái)，我的未來(lái)又是怎樣呢？我不知。但我知道未來(lái)就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來(lái)，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn)，鍛造輝煌未來(lái)。未來(lái)、人生一個(gè)深沉的主旋律。
人生是一首首歌，童年是低音，現(xiàn)在是高音，而未來(lái)則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。
聆聽(tīng)人生，使我默然前行！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第22篇
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長(zhǎng)；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數(shù)學(xué)題好難，我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對(duì)，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過(guò)同胡老師的討論，終于弄會(huì)了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第23篇
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長(zhǎng);我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎!數(shù)學(xué)題好難，我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞，
我一直在努力。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對(duì)，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過(guò)同胡老師的討論，終于弄會(huì)了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，有一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人，一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難。
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時(shí)刻，絲毫不能怠倦。寫(xiě)完作業(yè)已是9點(diǎn)了，打開(kāi)書(shū)，復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會(huì)在各大洲中游覽，一會(huì)又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書(shū)山題海中不知疲倦地掙扎，啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的一個(gè)知識(shí)還沒(méi)記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來(lái)到教室，拿出題來(lái)，忘乎所以地啃了起來(lái)。放學(xué)了，累的手都酸了，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個(gè)人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時(shí)的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗。
天哪!生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來(lái)的記錄史。一群群蝴蝶飛過(guò)，我不知想笑，還是想哭。一個(gè)斑斕的世界，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有人知道，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!
為了破繭成蝶，我一直在努力!
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第24篇
埋在土地里的種子，為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，它努力生長(zhǎng)；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數(shù)學(xué)題好難，我花了半個(gè)小時(shí)從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業(yè)本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認(rèn)真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，“邊邊邊，不對(duì)，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業(yè)本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經(jīng)過(guò)同胡老師的討論，終于弄會(huì)了。數(shù)學(xué)老師不知道，數(shù)學(xué)天才不知道，有一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的人，一直在努力著。
歷經(jīng)一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關(guān)鍵時(shí)刻，絲毫不能怠倦。寫(xiě)完作業(yè)已是9點(diǎn)了，打開(kāi)書(shū)，復(fù)習(xí)正在進(jìn)行中。我一會(huì)在各大洲中游覽，一會(huì)又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書(shū)山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點(diǎn)了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個(gè)個(gè)傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢(mèng)中還記得起老師上課講的一個(gè)知識(shí)還沒(méi)記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點(diǎn)半來(lái)到教室，拿出題來(lái)，忘乎所以地啃了起來(lái)。放學(xué)了，累的手都酸了，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個(gè)人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時(shí)的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來(lái)的記錄史。一群群蝴蝶飛過(guò)，我不知想笑，還是想哭。一個(gè)斑斕的世界，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。沒(méi)有人知道，有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗，更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛！
為了破繭成蝶，我一直在努力
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第25篇
我一直都在努力把握每一個(gè)降臨身邊的機(jī)會(huì)，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，只要我還活著，我會(huì)一直這么做!----題記小學(xué)時(shí)，當(dāng)自己是班上很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生時(shí)，我并不需要爭(zhēng)取，因?yàn)橛惺裁椿顒?dòng)，什么獎(jiǎng)項(xiàng)老師都會(huì)第一個(gè)提我的名，我還不知道，機(jī)會(huì)就鎖定了我。
然而，這只是小學(xué)，只是過(guò)去。轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)。來(lái)到了一座陌生的城市，這座城市有漂亮的*花，壯觀的高樓大廈，寬敞的馬路，但卻在這里我少了很多，很多的機(jī)會(huì)。而我又多了很多，需要多出許多的努力，我要很努力，但其實(shí)，從到初中學(xué)校的第一天起，我就知道了，我要努力。從小就沒(méi)上過(guò)什么大臺(tái)，人一多，講話就哆嗦，并且心跳加速，臉也跟著紅彤彤的，少了那份城市孩子的大方。
開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們自愿做自我介紹時(shí)，我?guī)缀跏撬伎剂舜蟀牍?jié)課，等到下課時(shí)，才猶猶豫豫舉起手顫顫巍巍地站起來(lái)，小聲說(shuō)著。于是，我知道，老師對(duì)我的印象分少了很多。在以后的學(xué)習(xí)生活中，都感受不到老師那份重視瞟在我身上。于是，當(dāng)我提交申請(qǐng)團(tuán)員書(shū)說(shuō)，當(dāng)我申請(qǐng)校園明星時(shí)，老師都沒(méi)有通過(guò)。我是一個(gè)不輕言放棄的人，愈敗愈挫，愈進(jìn)！從那以后，我開(kāi)始讓自己從零開(kāi)始，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)：為了克服膽小的問(wèn)題，我硬是讓自己每天上課都積極回答問(wèn)題，一次，兩次…一百多次，終于到現(xiàn)在它已是我的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我的一個(gè)動(dòng)力，讓我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了。雖然我不是一個(gè)鋒芒畢露的人，但我希望自己不要留有遺憾，所以，當(dāng)學(xué)校舉行k歌大賽時(shí)，我第一個(gè)趕去報(bào)名；當(dāng)聽(tīng)說(shuō)廣播站、電視臺(tái)招人時(shí)，你會(huì)在那群演講人中尋找到我忙碌的身影；當(dāng)體育節(jié)時(shí)，當(dāng)藝術(shù)節(jié)時(shí)，你都會(huì)看得到我的身影。
我一直都是這樣很努力想去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，接受每一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在的我不是兒時(shí)那個(gè)被機(jī)會(huì)抓住的小孩了，我需要的是自己付出努力，去爭(zhēng)??！生活中那么多挑戰(zhàn)，不去試試，又怎么會(huì)知道自己一定是不行的呢？過(guò)去，現(xiàn)在，以后，我都會(huì)繼續(xù)把握每一個(gè)降臨身邊的機(jī)會(huì)。小時(shí)侯*苦點(diǎn)，長(zhǎng)大就輕松了，因?yàn)槲也荒馨堰z憾留給未來(lái)，所以我要繼續(xù)這么做，一直努力！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第26篇
看著眼前電腦上以藍(lán)色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺(jué)，遠(yuǎn)離這該死的程序設(shè)計(jì)。
做完了例題，就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會(huì)——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運(yùn)行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò)，他卻不讓我抄了。“你看，這道題很簡(jiǎn)單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個(gè)地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋?lái)了。我仔細(xì)看了看今天講的題型，把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看，問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué)，終于理解了一些，把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡(jiǎn)單，我看都不看例題就往上打字?？砂聪耤trl+F9，無(wú)法運(yùn)行，仔細(xì)檢查，原來(lái)是落了一個(gè)分號(hào)。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會(huì)尖叫起來(lái)的！我在心里高興地大叫，同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè)地泛起了泡，這種感覺(jué)，和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué)，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第27篇
我一直都在努力把握每一個(gè)降臨身邊的機(jī)會(huì)，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，只要我還活著，我會(huì)一直這么做！
————題記
小學(xué)時(shí)，當(dāng)自己是班上很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生時(shí)，我并不需要爭(zhēng)取，因?yàn)橛惺裁椿顒?dòng)，什么獎(jiǎng)項(xiàng)老師都會(huì)第一個(gè)提我的名，我還不知道，機(jī)會(huì)就鎖定了我。然而，這只是小學(xué)，只是過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼我上了中學(xué)。來(lái)到了一座陌生的城市，這座城市有漂亮的煙花，壯觀的高樓大廈，寬敞的馬路，但卻在這里我少了很多，很多的機(jī)會(huì)。而我又多了很多，需要多出許多的努力，我要很努力，但其實(shí)，從到初中學(xué)校的第一天起，我就知道了，我要努力。
從小就沒(méi)上過(guò)什么大臺(tái)，人一多，講話就哆嗦，并且心跳加速，臉也跟著紅彤彤的，少了那份城市孩子的大方。開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們自愿做自我介紹時(shí)，我?guī)缀跏撬伎剂舜蟀牍?jié)課，等到下課時(shí)，才猶猶豫豫舉起手顫顫巍巍地站起來(lái)，小聲說(shuō)著。于是，我知道，老師對(duì)我的印象分少了很多。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，都感受不到老師那份重視瞟在我身上。于是，當(dāng)我提交申請(qǐng)團(tuán)員書(shū)說(shuō)，當(dāng)我申請(qǐng)校園明星時(shí)，老師都沒(méi)有通過(guò)。我是一個(gè)不輕言放棄的人，愈敗愈挫，愈進(jìn)！
從那以后，我開(kāi)始讓自己從零開(kāi)始，勇敢向自己發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)：為了克服膽小的問(wèn)題，我硬是讓自己每天上課都積極回答問(wèn)題，一次，兩次…一百多次，終于到現(xiàn)在它已是我的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我的一個(gè)動(dòng)力，讓我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了。雖然我不是一個(gè)鋒芒畢露的人，但我希望自己不要留有遺憾，所以，當(dāng)學(xué)校舉行K歌大賽時(shí)，我第一個(gè)趕去報(bào)名；當(dāng)聽(tīng)說(shuō)廣播站、電視臺(tái)招人時(shí)，你會(huì)在那群演講人中尋找到我忙碌的身影；當(dāng)體育節(jié)時(shí)，當(dāng)藝術(shù)節(jié)時(shí)，你都會(huì)看得到我的身影。我一直都是這樣很努力想去把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，接受每一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在的我不是兒時(shí)那個(gè)被機(jī)會(huì)抓住的小孩了，我需要的是自己付出努力，去爭(zhēng)?。?/p>
生活中那么多挑戰(zhàn)，不去試試，又怎么會(huì)知道自己一定是不行的呢？過(guò)去，現(xiàn)在，以后，我都會(huì)繼續(xù)把握每一個(gè)降臨身邊的機(jī)會(huì)。
小時(shí)侯辛苦點(diǎn)，長(zhǎng)大就輕松了，因?yàn)槲也荒馨堰z憾留給未來(lái)，所以我要繼續(xù)這么做，一直努力！
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第28篇
有時(shí)候，成功來(lái)自足夠的準(zhǔn)備；有時(shí)候，成功來(lái)自無(wú)數(shù)的失敗。我們可以是前者，也可以是后者，前者的準(zhǔn)備足夠刻苦，但后者的失敗也足夠艱辛。那都是通向成功不能缺失的橋梁。我挺慶幸，我來(lái)自于后者，但我沒(méi)有放棄努力。
可以說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)在同齡人中是多得多的，我有一個(gè)優(yōu)異的姐姐，也有一個(gè)失敗的堂姐，她們兩個(gè)的不同，使我從小就被大人灌輸一個(gè)理念“要聽(tīng)話，才會(huì)像姐姐那么優(yōu)秀。”我一直很認(rèn)真的聽(tīng)他們的話。
后來(lái)，我在一家常去的書(shū)店看見(jiàn)了一本漫畫(huà)書(shū)，我被上面的人物吸引，從而打開(kāi)了它。從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)漫畫(huà)家。
我用零用錢買來(lái)精美的畫(huà)冊(cè)，認(rèn)真的臨摹上面的圖畫(huà)；我用從未有過(guò)的堅(jiān)持和不會(huì)低沉的成績(jī)換來(lái)了父母的默許：雖不支持，也不反對(duì)。
終于我懷著希望將作品寄往了國(guó)內(nèi)的有名漫畫(huà)書(shū)刊《知音漫客》的總部參加數(shù)千人的海選比賽。當(dāng)把畫(huà)稿投進(jìn)信箱時(shí)，我心中有著前所未有的激動(dòng)與期待。
可當(dāng)我收到那封寫(xiě)著“很抱歉，您的作品未入選”的信封時(shí)，心中的火光似乎熄滅了。我因此將畫(huà)筆塵封了許久，甚至差一點(diǎn)就要放棄這個(gè)夢(mèng)想了。
可是當(dāng)我再度拾起畫(huà)筆時(shí)，我知道，這是我最重要的東西，我不能放棄。
我仔細(xì)的看了回信上寫(xiě)出的不足，修改自己的畫(huà)稿。當(dāng)我再次站在那郵局的高大建筑前，把手中的信封投入信箱時(shí)，我沒(méi)有了之前的激動(dòng)，只有滿滿的自信在心中。
所以，我在收到那令人興奮的錄用稿件的通知時(shí)，心中是無(wú)比的自豪與驕傲。成功是不止一次的努力和嘗試，我們都要在黑暗中摸索著前進(jìn)，沒(méi)有誰(shuí)，是一步登天。光線的幕布背后永遠(yuǎn)是演員無(wú)數(shù)的艱辛。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第29篇
人生路上，不總是一帆風(fēng)順的，不要總?cè)ヂ裨咕秤龅牟患?，也不要一味地在乎別人的眼光，我們要學(xué)會(huì)關(guān)注自己，感恩自己。
因?yàn)楦卸?，我們不斷努力；因?yàn)榕?，我們不斷進(jìn)取。
無(wú)人知道我當(dāng)年經(jīng)歷了怎樣的煎熬，無(wú)人明白我當(dāng)年經(jīng)受了怎樣的心路歷程。但我終究挺過(guò)來(lái)了，我努力學(xué)習(xí)、背書(shū)。我相信，這個(gè)世界并不會(huì)辜負(fù)你的努力，終于我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，從全班第十上升到前三。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我莫名其妙的被認(rèn)為作弊，并且老師也這么認(rèn)為。所以，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，都要站在我身邊，或是久久地盯著我。我雖然受不了這種目光，但也無(wú)可奈何，誰(shuí)讓我在班里就是一個(gè)可有可無(wú)的人呢？
或許那個(gè)告發(fā)我的人是無(wú)心的，但不管無(wú)心還是有意，都已成為過(guò)去。是的，傷害我的人給了我傷害，我可以不計(jì)較，也可以選擇寬容，選擇以德報(bào)怨，但我不至于感激。我要感激的是我自己，感激我用忍耐戰(zhàn)勝了委屈，用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，用希望戰(zhàn)勝了絕望，用成功戰(zhàn)勝了失敗，用努力證明了自己。
感恩自己，做更好的自己！
另一件事源于室友。關(guān)于這件事，我到現(xiàn)在也沒(méi)辦法澄清，更別說(shuō)那時(shí)候了。那時(shí)，幾乎全寢室的人都認(rèn)為我偷了他的錢，只因我最后一個(gè)離開(kāi)寢室，但我除了一遍又一遍的說(shuō)：“不是我，不是我做的。”我還能做什么，以至于最后無(wú)人和我交談，每一個(gè)看向我的目光都像啐了毒似的，透著滿滿的鄙夷和不屑。我聽(tīng)見(jiàn)自己的自尊在一點(diǎn)一點(diǎn)裂開(kāi)，慘不忍睹。那5塊錢帶給我的是無(wú)奈與悲傷。
這一路，的確需要感謝很多人：那些在你迷惘時(shí)給你指點(diǎn)迷津的人，那些你在黑暗中徘徊時(shí)愿意陪你走的人，那些在你受傷時(shí)給你療傷的人，那些在你傷心時(shí)給予你安慰的人……而我最要感謝的人是我自己。
其實(shí)，生活在世上的個(gè)體都是趕路人，從一出生，我們就開(kāi)始朝終點(diǎn)走去，生老病死，這是生命輪回的必然，只不過(guò)一切都是殊途同歸罷了。
我一直在努力作文開(kāi)門見(jiàn)山 第30篇
成長(zhǎng)，是怎樣的字眼呢？無(wú)非是面對(duì)孤獨(dú)、酸辛、積極向上的吧！我不了解……。
我努力在讀懂成長(zhǎng)中，走向成熟。進(jìn)入初中，成熟的步子比小學(xué)的節(jié)奏快了很多，也知道為自己的前途著急了。咦？我長(zhǎng)大了嗎？以前遭人否認(rèn)、遭人白眼時(shí)，我必定非要找人家弄清楚不可。就好象明明是自己受了委屈，卻讓他人得了“威風(fēng)”，內(nèi)心自然不能平靜。而現(xiàn)在覺(jué)得也沒(méi)必要那么錙銖必較了。受委屈后把自己藏起來(lái)，慢慢舔好傷口，撫平受傷的心靈。這是改變了心態(tài)嗎？“人不知而不慍”，說(shuō)的也是這個(gè)道理嗎？
我努力在讀懂成長(zhǎng)中，走出孤獨(dú)。成長(zhǎng)就是一個(gè)人小的時(shí)候，什么事都想和家里人說(shuō)，而現(xiàn)在怎么變成欲言又止了呢？有時(shí)候真的不知道自己是怎樣招惹了別人，使得別人這樣詆毀自己。心里那般痛楚自然無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)，只得悶在心里。其實(shí)日子久了，也就寵辱不驚，忘卻了。每次下課坐在教室里，在如市集般嘈雜的教室里，總有種“旁觀者”的意趣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到孤獨(dú)。也就應(yīng)了那句話“真正長(zhǎng)大的，好像只有自己”。
我努力在讀懂成長(zhǎng)中，走向喜悅。當(dāng)你完成成長(zhǎng)的一次次蛻變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)剩下的只有喜悅。就如挫折，它是人生旅途中必不可少的“絆腳石”。也許你會(huì)為之屈服，那你就永遠(yuǎn)看不到雨后絢麗的彩虹；也許你會(huì)繞過(guò)它，另找途徑，那成功的彼岸也會(huì)離你越來(lái)越近。但最為睿智的方法，是勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。生活中的平淡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背后就印著喜悅。
我努力在讀懂成長(zhǎng)中，走向成熟、孤獨(dú)、喜悅。我相信我一定會(huì)把這些字眼銓釋得淋漓盡致。
我曾天真地認(rèn)為，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)就是成長(zhǎng)；我變得高大就是成長(zhǎng)；我今天給媽媽做了家務(wù)就是成長(zhǎng)。對(duì)，這些都是成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)就是在這樣的一點(diǎn)一滴中。
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