作為嶺南文化重要的組成部分，粵劇是表現(xiàn)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。為更好地傳承粵劇文化，進(jìn)一步普及粵劇藝術(shù)教育，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，由廣州市荔灣區(qū)文化廣電旅游體育局、荔灣區(qū)教育局主辦，荔灣區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、粵劇藝術(shù)博物館承辦的百場(chǎng)粵劇研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)正式啟動(dòng)。

據(jù)悉，此次研學(xué)活動(dòng)納入了區(qū)十項(xiàng)民生實(shí)事的工作內(nèi)容，荔灣區(qū)將把粵劇導(dǎo)賞、粵劇知識(shí)介紹、舞臺(tái)表演程式學(xué)習(xí)實(shí)踐、粵劇面具繪畫、粵劇妝造體驗(yàn)等不同的粵劇藝術(shù)體驗(yàn)方式整合帶進(jìn)轄內(nèi)中小學(xué)以及特殊學(xué)校，以互動(dòng)式體驗(yàn)教學(xué)的方式，將粵劇文化送到荔灣青少年心中，全面培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)粵劇興趣，更好地傳承和發(fā)展粵劇粵曲傳統(tǒng)文化。

“零距離”聽曲：

【資料圖】

面對(duì)面演出，

將粵劇“唱進(jìn)”荔灣學(xué)子心中

與以往劇場(chǎng)展演不同，此次研學(xué)活動(dòng)，荔灣區(qū)將舞臺(tái)搬進(jìn)校園操場(chǎng)、課室講臺(tái)。邀請(qǐng)專業(yè)粵劇演員，面對(duì)面地為荔灣青少年送上粵劇演出，讓荔灣區(qū)學(xué)子更清晰地了解曲目?jī)?nèi)容，“零距離”感受粵劇的魅力。

在選曲方面，荔灣區(qū)挑選了《華山救母》《天女散花》《黃飛虎班師回朝》等歌頌愛國(guó)、愛家等情懷的經(jīng)典粵劇片段，讓青少年在聽曲的過程中，感悟家國(guó)情懷，從而更好地弘揚(yáng)愛國(guó)愛家、尊老愛幼等中華傳統(tǒng)美德，在傳承優(yōu)秀粵劇文化的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

專業(yè)性課程：

互動(dòng)式教學(xué)

展現(xiàn)粵劇臺(tái)前幕后的魅力

從粵劇行當(dāng)?shù)匠?，再到演出道具以及表演技巧?strong>研學(xué)期間，荔灣區(qū)將邀請(qǐng)粵劇藝術(shù)博物館少兒粵劇傳承基地導(dǎo)師唐沛文進(jìn)入校園，為荔灣學(xué)子講述粵劇基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)更將以互動(dòng)教學(xué)的方式，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)粵劇身段表演、水袖、把子程式等，讓青少年在輕松愉快的環(huán)境中，直觀了解、學(xué)習(xí)粵劇，讓粵劇不僅能“聽得到”，更能“看得見”“摸得著”。

除了粵劇知識(shí)講座，荔灣區(qū)還將把粵劇面具繪畫技藝“帶進(jìn)”校園。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們可以通過臉譜的特征，了解不同粵劇角色的特點(diǎn)，從而了解粵劇不同表演形式。伴隨著老師的講解，學(xué)生們更能將自己理解的臉譜特點(diǎn)畫在面具上，打造自己眼中的粵劇角色。

荔灣區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)粵劇文化的傳承不僅要讓年輕人愿意聽，更應(yīng)該讓年輕人愿意學(xué)。“通過讓專業(yè)老師講解粵劇基礎(chǔ)知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生制作粵劇臉譜以及親身體驗(yàn)粵劇技藝，可以讓學(xué)生更直觀地了解粵劇演員在臺(tái)前幕后所要付出的努力，同時(shí)也可以讓學(xué)生身臨其境感受粵劇魅力，從而讓學(xué)生真正愿意走近粵劇文化?！?/p>

沉浸式體驗(yàn)：

畫大妝、穿戲服

百名學(xué)子“化身”粵劇名伶

戴發(fā)套、畫眉、涂紅粉、貼片子……粵劇的妝面和服飾體現(xiàn)了一個(gè)角色的性格、特性、精神面貌等等，是粵劇文化中重要的一部分。此次研學(xué)活動(dòng)，荔灣區(qū)將在每一所學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)畫大妝、穿戲服。屆時(shí)，將有數(shù)百名學(xué)生有機(jī)會(huì)在專業(yè)的化妝師傅幫助下“化身”粵劇名伶，感受粵劇的魅力。

現(xiàn)場(chǎng)，粵劇化妝師將根據(jù)學(xué)生的面部輪廓，一邊為學(xué)生上妝，一邊為學(xué)生講解不同角色的服飾、妝容、頭飾的特點(diǎn)。在化妝師的巧手下，學(xué)子們將一步步“化身”為不同的粵劇角色，跟隨著專業(yè)粵劇演員一同上臺(tái)，展示“粵劇名伶”的魅力。

荔灣區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過形式各異的研學(xué)活動(dòng)，讓荔灣青少年從粵劇演出形式、粵劇技藝等不同方面，真正了解粵劇、感受粵劇，是讓粵劇真正得以傳承重要的一步，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求重要的一步，更是使文化自信扎根在人民心中重要的一步。

“我們希望通過粵劇進(jìn)校園，讓更多荔灣本地學(xué)子、外來務(wù)工人員子弟真正認(rèn)識(shí)到粵劇的魅力。同時(shí)也希望孩子們可以通過研學(xué)，對(duì)粵劇產(chǎn)生興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)粵劇，讓粵劇這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以更好地傳承?！?/p>

來源：荔灣區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心

圖片：荔灣區(qū)融媒體中心 林海詠

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