1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:教育教學(xué)文庫 關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告 每一個(gè)人都需要錢，如何花錢，是每個(gè)父母都應(yīng)思考的，下面是小編整理的關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告，歡迎大家參考! 篇一： 一、問題的提出 現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)小學(xué)生使用零花錢的問題越來越關(guān)注了。
2、那么，小學(xué)生到底吧自己的零花錢用到哪些方面去了呢針對(duì)這個(gè)問題，我們?cè)谝涣昙?jí)的學(xué)生開展了調(diào)查。
(資料圖片)
3、 二、調(diào)查方法 (1)調(diào)查對(duì)象：100名不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同性別、不同家庭情況的小學(xué)生。
4、 (2)調(diào)查實(shí)施：我們首先設(shè)計(jì)、制作好表格，然后通過絡(luò)、問詢、實(shí)地調(diào)查等方法開展有目的的調(diào)查。
5、 三、調(diào)查情況與分析 (1)低年級(jí)學(xué)生使用零花錢買零食占了大部分。
6、通過調(diào)查，我們還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們買的零食大部分都是“三無食品”和油炸食品，這些零食的營養(yǎng)成分很少，添加了許多食品添加劑。
7、這些零食有許多不安全的因素，多吃對(duì)我們的生長發(fā)育有很大的不利。
8、 (2)在各年級(jí)的同學(xué)零花錢使用中，買學(xué)習(xí)用品一直在上升。
9、根據(jù)我們的實(shí)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)“買學(xué)習(xí)用品”是小學(xué)生問家長要零花錢的一個(gè)重要借口。
10、同學(xué)們買的學(xué)習(xí)用品大部分是現(xiàn)在流行，印有自己喜歡的卡通人物。
11、我們還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都會(huì)在其他同學(xué)面前炫耀一番。
12、 (3)購買圖書占零花錢的比例一直在下降。
13、因?yàn)槲覀兊募议L已經(jīng)為我們購買了所謂的好書。
14、我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們買的書大部分是家長不讓我們買的游戲書和漫畫書。
15、多看這些書，會(huì)讓同學(xué)們的作文水平下降。
16、我首先來到了小賣部，發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)生都在里面，而且有百分之八十五的小學(xué)生買的是辣條，還有玩具，雖然說這些是小學(xué)生的日常習(xí)慣，但有一點(diǎn)還是不能疏忽的，那些小賣部的老板每天都把這些玩具、吃的上升價(jià)錢，為了使更多小學(xué)生來店里買東西，老板還故意往里面放一些誘惑小學(xué)生的東西，因此你只要吃一點(diǎn)兒，就會(huì)三番五次的去買。
17、 分析 有些小賣部的老板每天都提升價(jià)錢，而且每次都提升一角、兩角，讓那些小學(xué)生以為很便宜，所以為使自己能讓別人看到自己很有錢，就每次都去買。
18、 2、有些小賣部的老板還為了使自己的錢包鼓一點(diǎn)，所以他們就往那里放一點(diǎn)兒讓人吃了還想吃的東西，讓他們?nèi)滩蛔∪ベI東西。
19、 結(jié)論 那些老板的心好像遇到錢就發(fā)黑，一點(diǎn)良心都沒有，他們真的都是連禽獸都不如。
20、 建議 我覺得那些老板應(yīng)當(dāng)好一點(diǎn)兒，不要為使自己的錢包鼓一點(diǎn)兒就做這種下三濫的手法，那些老板應(yīng)當(dāng)把自己的心放的寬松一點(diǎn)兒，不要一有機(jī)會(huì)賺錢就忘了自己是誰，姓什么。
21、 關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查報(bào)告 現(xiàn)在，隨著生活的不斷提高，人們也越來越富裕了，那我們小學(xué)生的零花錢情況會(huì)怎么樣呢？于是，我和我班同學(xué)懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。
22、 調(diào)查 我們對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于零花錢方面的訪問調(diào)查。
23、我首先調(diào)查零花錢的來源，從結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多是用壓歲錢作為零花錢的，而家長主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué)，我又調(diào)查了零花錢的用途，從結(jié)果表明，買零食和玩具就占約百分之七十，那買書訂報(bào)的卻只占百分之三十。
24、 分析 家長沒有管理好有零花錢的孩子。
25、 2、過年的時(shí)候，自己有壓歲錢的同學(xué)就占約百分之八十，那家長主動(dòng)給的才有百分之二十，可以看出壓歲錢是學(xué)生基本零花錢。
26、 3、父母比較寵愛孩子，會(huì)定時(shí)給零花錢，但是沒有適當(dāng)管理孩子的零花錢，造成了孩子亂用零花錢買些對(duì)身體有害的垃圾食品。
27、 結(jié)論 學(xué)生的零花錢是來源大多是壓歲錢或家長給的。
28、 2、學(xué)生的零花錢都是用來買玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西建議 建議 1.建議把零花錢用于買零食的那些同學(xué)向那些把零花錢用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。
29、 2.建議家長們給孩子的零花錢要定時(shí)定量給。
30、 附件：小學(xué)生零花錢調(diào)查問卷 你一天的零花錢大約是（ ） A、一元以下 B、一元 C、一元以上 2、你的零花錢是哪里來的？（ ） A、父母給的 B、自己向父母或長輩要的 C、用壓歲錢 D、自己通過勞動(dòng)賺的 3、你的零花錢都用在哪里？（ ） A、文具 B、零食或玩具 C、上網(wǎng)或打游戲 D、買課外書 4、你認(rèn)為自己的零花錢花的合理嗎？（ ） A、合理 B、不合理 5、你有沒有自己賺過零花錢？（ ） A、試過 B、沒試過 倡議書 尊敬的家長、親愛的同學(xué)們： 大家好！近期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了小學(xué)生零花錢使用情況的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果不容樂觀，在我們當(dāng)中，小學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，可以想象，如果任由自己這樣發(fā)展下去，那么我們用錢的欲望會(huì)越來越大，向父母伸手要錢會(huì)永無止境，并且從小養(yǎng)成了不節(jié)制、亂花錢的習(xí)慣，長大了父母再有錢也不夠孩子用，何況父母的年紀(jì)會(huì)大、我們還得學(xué)會(huì)自食其力呀！那么我們應(yīng)該怎樣去改變自己呢？ 1．控制零花錢的數(shù)目。
31、即使家里有很多錢也不能多要，明確零花錢也應(yīng)該用在刀口上，如買學(xué)習(xí)用品、乘車，或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等。
32、 2．使用之前可以先制定開銷計(jì)劃：今天你需要多少零花錢？分別用來干什么？等等。
33、這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢的習(xí)慣。
34、當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了，避免孩子為多領(lǐng)零花錢而撒謊。
35、 3．讓孩子體會(huì)賺錢的艱辛。
36、可利用寒、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會(huì)自己找活干試著去掙錢等等，孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書本上所沒有的道理，用零花錢時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。
37、 4．鼓勵(lì)孩子多存錢。
38、好多孩子可能都有自己的銀行戶口，家長應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來的一角、一元都存入銀行，積少成多。
39、家長也可以為孩子建立“家庭小銀行”，或者在銀行為孩子專設(shè)一個(gè)活期存折，讓孩子自己嘗試有了錢存“銀行”、有必要開支向“銀行”提取的理財(cái)滋味，加強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。
40、 5．我們要明白錢不是萬能的。
41、“有錢能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說法。
42、知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西就是用錢買不到的，而一個(gè)人再有錢也買不完世上所有的東西。
43、只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富，擁有了這些才能擁有幸福。
44、 我們已經(jīng)通過調(diào)查了解到，我們的零花錢來之不易，應(yīng)該合理使用，不能鋪張浪費(fèi)。
45、同時(shí)我們也應(yīng)該知道，還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書、生活，需要我們的幫助，我們應(yīng)該節(jié)約零花錢，寄給貧困地區(qū)的小朋友，幫助他們。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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