都說最好的教育方式就是和孩子當(dāng)朋友，可說來容易做起來難啊!幸好我發(fā)現(xiàn)了秘密武器，就是美術(shù)寶1對1。自從上了這個(gè)課，我和孩子真的做成好朋友，我倆之間還有好多“小秘密”，孩子他爸都求了我好多次叫我告訴他訣竅，我直接笑而不語哈哈哈哈。開玩笑的，我肯定是告訴他了，我也把方法寫在下面，需要的寶媽自取哈～

有一次孩子說想學(xué)畫畫，我在網(wǎng)上找了很多資料之后，就給他報(bào)名了美術(shù)寶1對1。老師上課很溫柔，而且對于教育小朋友很有一套，她曾經(jīng)和我分享她的教育心得“作為一名美術(shù)老師，更重要的是要激發(fā)孩子的潛能，并且實(shí)時(shí)傳授一些專業(yè)知識給孩子們，面對基礎(chǔ)、性格和愛好不同的小朋友，我們要調(diào)整到不同的相處模式，真正地跟孩子做朋友，對孩子充滿愛心、耐心和責(zé)任心，在愉快的課程氛圍中完成作品。”

聽了老師的理念，我就覺得這是一位適合我家孩子的好老師。果然，孩子上了幾節(jié)課之后就和老師做了朋友，每到上課前都很興奮。我也把自己對于教育孩子方面的困惑和老師作了交流，老師建議我們可以和孩子上一節(jié)“親子課”，我將信將疑，但還是決定試試。

我記得那一節(jié)課的課題是畫柿子~老師一進(jìn)教室引導(dǎo)孩子去想冬天有什么水果，孩子說了一些后，老師就問有沒有吃過柿子哦~就聽到孩子分享說：“我們幼兒園的院子里就有好幾顆柿子樹呢~”。老師就引導(dǎo)孩子去回憶柿子樹有什么特點(diǎn)，說要選幾顆自己最喜歡的柿子畫出來~于是就有了這次的柿子樹上的各種果實(shí)。

畫畫過程中孩子非常認(rèn)真，把樹上的葉子果實(shí)都描畫的很細(xì)致~老師還在孩子畫完以后，討論哪里需要修改，哪里完成的最棒~~~老師說孩子的進(jìn)步很大，繪畫和觀察變得非常細(xì)致，從沒見他做什么事情這么認(rèn)真，這就是藝術(shù)來源于生活吧!我也是真的沒想到自己還可以和孩子一起畫出這么漂亮的作品，不僅學(xué)會(huì)了畫畫，更讓自己在課程中更加的了解孩子的所思所想，以后回想起來都是一段美好而珍貴的回憶～

后來，我和孩子他爸就常陪著孩子一起上美術(shù)寶1對1，和孩子一起觀察，一起創(chuàng)作，一起做很多很有意義的事，孩子和我們成了，教育起來更方便了，有什么秘密也都告訴我們，我十分感謝美術(shù)寶教育，也感謝美術(shù)寶的老師，多虧了他們，我才能和孩子做朋友。

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