隨著“雙十一”購(gòu)物節(jié)的到來(lái)，智能快遞車配合快遞員進(jìn)行末端配送，有效縮短了用戶的收貨時(shí)間，大大提升購(gòu)物體驗(yàn)；現(xiàn)代NFC可以在手機(jī)等電子產(chǎn)品上實(shí)現(xiàn)便捷支付、門(mén)禁簽到、實(shí)時(shí)傳輸?shù)裙δ埽?G智慧醫(yī)療可以為患者提供線上問(wèn)診及遠(yuǎn)程檢查......由此可見(jiàn)，數(shù)字技術(shù)正在影響著人們生活的方方面面。隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速過(guò)渡，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為企業(yè)的時(shí)代共識(shí)。企業(yè)可以通過(guò)數(shù)字化中臺(tái)的搭建，充分發(fā)揮海量數(shù)據(jù)和全鏈路應(yīng)用場(chǎng)景優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身的創(chuàng)新變革以及運(yùn)營(yíng)模式的迭代發(fā)展。

在當(dāng)前背景下，職業(yè)教育也面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇，在這過(guò)程中推動(dòng)職業(yè)教育在思維理念、教學(xué)模式、內(nèi)部管理等方面的變革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的持續(xù)增能與自我升級(jí)，重塑IT職業(yè)教育的新生態(tài)。

圖片來(lái)源：視覺(jué)中國(guó)

積云教育深耕IT職業(yè)教育行業(yè)多年，始終踐行“創(chuàng)新教育，成就未來(lái)”的教育使命、秉承“人人皆可成才”的育人理念、以“高就業(yè)率、高就業(yè)薪資、高對(duì)口就業(yè)率”為培養(yǎng)目標(biāo)、持續(xù)探索現(xiàn)代化IT職業(yè)培訓(xùn)的體系框架、教育理念和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。旗下開(kāi)設(shè)了短視頻運(yùn)營(yíng)、前端開(kāi)發(fā)、測(cè)試開(kāi)發(fā)、人工智能、Java大數(shù)據(jù)、全棧開(kāi)發(fā)等多個(gè)熱門(mén)IT專業(yè)。截至目前，積云的就業(yè)學(xué)員已經(jīng)遍布北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、成都、武漢、鄭州、西安等多個(gè)城市和地區(qū)。

面對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮，積云教育也積極探索自身數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路，堅(jiān)持自主創(chuàng)新。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，積云教育重點(diǎn)聚焦在一站式數(shù)字化中臺(tái)的打造：通過(guò)數(shù)字化教學(xué)中臺(tái)覆蓋、數(shù)字化決策推進(jìn)、線上運(yùn)營(yíng)平臺(tái)及CRM平臺(tái)搭建等途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化教育過(guò)程中生產(chǎn)、應(yīng)用及管理等各項(xiàng)流程的科學(xué)性和規(guī)范性。

首先，積云教育數(shù)字化教學(xué)中臺(tái)的覆蓋，通過(guò)完善各校區(qū)服務(wù)及管理流程、實(shí)時(shí)監(jiān)控全鏈條教學(xué)質(zhì)量、線上公開(kāi)透明考試設(shè)置，定期復(fù)盤(pán)階段性教學(xué)結(jié)果等舉措，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)教學(xué)考”四位一體，以考督學(xué)、以學(xué)帶教、產(chǎn)教結(jié)合，有利于進(jìn)一步提升課程質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的服務(wù)管理，培養(yǎng)每一位學(xué)生成才。其次，數(shù)字化決策推進(jìn)，通過(guò)定期各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)收集及分析，保證集團(tuán)在教學(xué)及管理的過(guò)程中實(shí)時(shí)了解發(fā)展動(dòng)態(tài)、反饋問(wèn)題，調(diào)整方向。第三，通過(guò)線上運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的搭建，讓每一位家長(zhǎng)都能時(shí)時(shí)了解孩子的在校動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)情況，搭建起家?；?dòng)、共促成長(zhǎng)的生態(tài)社區(qū)。最后，CRM平臺(tái)的搭建，通過(guò)前端業(yè)務(wù)的在線化處理，建立學(xué)校與學(xué)生之間的直接交互，通過(guò)數(shù)字可視化管理提高效率，完善服務(wù)。

圖片來(lái)源：視覺(jué)中國(guó)

作為IT職業(yè)教育的TOP品牌，積云教育將持續(xù)推進(jìn)自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造智慧教育服務(wù)新體系，突破傳統(tǒng)管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)觀念、碎片化、粗顆粒度和不確定性，通過(guò)新思路、新平臺(tái)、新場(chǎng)景的應(yīng)用，將教學(xué)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)管理、教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)評(píng)估、教務(wù)管理、產(chǎn)品迭代、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等全鏈條全場(chǎng)景數(shù)據(jù)化、顆?；?、可視化、精準(zhǔn)化。積云教育努力踐行自身“創(chuàng)新教育，成就未來(lái)”的教育使命和“讓每一個(gè)學(xué)生擁有出彩人生”的教育愿景，在為自身發(fā)展創(chuàng)造無(wú)限可能的同時(shí)，探索具有先進(jìn)性、開(kāi)放性、創(chuàng)造性、可持續(xù)性的IT教育新生態(tài)。

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