“每年上萬應(yīng)屆生報(bào)考故宮博物院想修文物”，日前，前故宮博物院院長單霽翔接受采訪時(shí)說的一句話意外上了熱搜。
這樣“上萬人爭幾十個(gè)名額”的情形大可比肩公務(wù)員考試，也給人一種錯(cuò)覺，難不成文博專業(yè)已經(jīng)走出“大冷門”的行列，文保行業(yè)成為趨之若鶩的熱門行業(yè)了嗎？現(xiàn)實(shí)告訴我們，并非如此。
今年8月，文化和旅游部副部長、國家文物局局長李群在《國務(wù)院關(guān)于文物工作和文物保護(hù)法實(shí)施情況的報(bào)告》中還提到，我國文物機(jī)構(gòu)隊(duì)伍依然薄弱，“小馬拉大車”現(xiàn)象突出。全國縣級文物行政編制僅有5000多人，平均每縣不足2人；文物考古行業(yè)工資待遇偏低、工作條件艱苦，人才流失嚴(yán)重，一些市縣文博機(jī)構(gòu)長期面臨專業(yè)人才招不來、留不住的困境。
一邊是每年上萬人想要踏進(jìn)故宮的門檻，一邊是市縣基層博物院無人問津?？磥?，應(yīng)屆畢業(yè)生想去故宮上班的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于修文物的熱忱。無論從人才吸引力還是綜合實(shí)力來講，故宮博物院和其他博物館高判立下。那么，同是博物館，為何卻出現(xiàn)冰火兩重天的境遇？值得反思。
這幾年，隨著一些紀(jì)錄片、文化精品節(jié)目的播出，故宮頻頻“出圈”，一股“故宮熱”、“考古熱”席卷全網(wǎng)。故宮無疑是傳統(tǒng)文博行業(yè)煥新的引路人。但是，故宮畢竟只有一個(gè)，文物有限、名額自然也有限，2019年4萬多人報(bào)考故宮修文物，只招收了88人。
當(dāng)然，這不能苛責(zé)畢業(yè)生的選擇，待遇高、福利好、科研環(huán)境好，自然專業(yè)人才集聚，何況故宮自帶光環(huán)。這些優(yōu)勢顯而易見，勿需贅言。
但是，全國登記備案的博物館有5788家，而故宮只居其一。與之形成鮮明對比的是，眾多基層博物館更需要被“看到”，尤其是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)。比如，擁有近2萬處文物點(diǎn)的甘肅雖為文物資源大省，卻稱不上是文物保護(hù)工作大省；全省文物工作人員接近3000人，其中專業(yè)技術(shù)人員所占比例不足二成。
放之全國，很多市縣博物館和當(dāng)?shù)匚墓芩?、文物局還是一套人馬兩套班子，博物館日常工作以文物“看護(hù)”為主，關(guān)注最多的還是防火防盜安全性問題，而沒有充足經(jīng)費(fèi)，難遑論其他。如此現(xiàn)狀，怎能指望專業(yè)技術(shù)人才甘愿棲居？
然而，如果無法解決人才下沉的難題，意味著更多文物面臨永久滅失的后果，這并非危言聳聽。文保專家詹長法曾表示，近三十年來，中國的不可移動(dòng)文物點(diǎn)大概消失了四萬多處，在76萬處登記的不可移動(dòng)文物中有17.7%保存狀況極差，這一損失因素與文保修復(fù)人才不足有直接的關(guān)系。
“三年打雜，十年入行”，我國傳統(tǒng)文物修復(fù)中的這句俗話也從側(cè)面說明，這一行的門檻從古至今都不低?，F(xiàn)在，文物保護(hù)不單是手藝活，還需要掌握科學(xué)分析技術(shù)。正如文保專家所言，文物保護(hù)如同醫(yī)學(xué)一樣，既需要有外科醫(yī)生——修復(fù)者，也需要有內(nèi)科醫(yī)生——科學(xué)保護(hù)者;既需要有檢驗(yàn)科——科學(xué)儀器分析室，又需要有治病場所——文物修復(fù)實(shí)驗(yàn)等。
但是，環(huán)伺我國高校文保專業(yè)人才培養(yǎng)與文保工作的一線的人才需求仍然嚴(yán)重脫節(jié)。我國高校文物保護(hù)專業(yè)普遍設(shè)置于其它學(xué)科下，往往導(dǎo)致這一學(xué)科的邊緣化。
面對我國眾多急需保護(hù)的文物，專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)時(shí)不我待。這些年來，很多專家都在呼吁為文物保護(hù)設(shè)立一門獨(dú)立學(xué)科，專門培養(yǎng)復(fù)合型人才。
此外，針對人才需求脫節(jié)和學(xué)生實(shí)踐能力不足等問題，不妨參照地方高校和各級古籍保護(hù)中心聯(lián)合培養(yǎng)人才的方式，讓學(xué)生到各大型文物保護(hù)單位，通過“打雜”參與考古項(xiàng)目，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。第一時(shí)間見證歷史的喜悅，讓學(xué)生真正感受文物的魅力，從而喚醒心中的熱愛，真正愿意留在一線，奉獻(xiàn)在一線。
當(dāng)然，一個(gè)行業(yè)、地區(qū)僅憑專業(yè)技術(shù)人才“為愛發(fā)電”不牢靠、也不現(xiàn)實(shí)，更不利于形成留住人才的良性循環(huán)機(jī)制。地方政府口頭重視不如因時(shí)而變，拿出實(shí)實(shí)在在真金白銀和人員編制，切實(shí)補(bǔ)短板強(qiáng)管理，形成與之匹配的福利待遇來吸引人才、留住人才。
文物遺產(chǎn)保護(hù)也是全社會的責(zé)任。博物館不僅承擔(dān)收藏、保管文物的責(zé)任，還有向社會公眾“詮釋”文物的義務(wù)，這也是文物真正服務(wù)社會公眾的獨(dú)特貢獻(xiàn)。在增加社會認(rèn)同、價(jià)值引導(dǎo)的同時(shí)，需要更多社會資源和力量流向文物保護(hù)行業(yè)。
如此看來，文物“出圈”只是第一步。（徐秋穎）
[ 責(zé)編：王麗媛]
