經(jīng)過了四五年摸索,我決定著手寫作正式的語言學論文。在1986年完成第一篇論文“語言冗余信息的容忍度”,一投不中,于是二投《現(xiàn)代外語》。在等待回音的過程中,我對妻子說:“如果這篇論文不能發(fā)表,從此我陪你玩到老?!边@話聽起來是賭氣,其實是自我調(diào)侃加上內(nèi)心里的自信。如果一個人做什么事,全無自信,那還做它干什么?這個打賭是認真的,不是說著玩兒的。因為我的寫作是認真的。我一向的觀點是:可以讓人說我做的工作這兒不成熟,那兒不成熟,但不能讓人說我做出來的工作是對前人無價值的重復。我十分尊重嚴肅的高水平的介紹、引進與評述,不吸收別人的介紹與引進,也沒有我的今天,但自己的脾性卻寧愿開墾生荒。我自信“語言冗余信息的容忍度”不是無價值的重復,是有自己思想的東西。如果這樣的開拓工作不被學界接受,我的前面還有什么希望呢?或者說一個不理睬開拓的學界還有什么值得我去單相思呢?這個東西后來登在《現(xiàn)代外語》(主編張達三先生)首篇,并沒有使我神氣十足起來,因為一次成功的偶然性太大。我必須讓人再次檢驗我。第二篇東西“言語假信息:兼論Grice合作原則的拯救”(與權(quán)威Grice的意見正相反)于次年(1987年)發(fā)表在《外國語》(版權(quán)頁上沒有公布編輯部名單)上。這兩篇論文的發(fā)表,對我個人的“拯救”是不言自明的,否則我真會一玩到老!兩篇論文發(fā)表這件事說明:第一社會評價機制對我說話了:你能做語言學這件事;第二社會評價機制還是肯定創(chuàng)造性工作的。這兩點意義影響了我22年來的研究思路,導致的直接結(jié)果是:在迄今為止的69篇文章中,大約有2/3以新的思想為主1/3是解釋別人的東西。四本專著,則完全是自己的理論嘗試,當然還有許多不成熟。
——摘自《摘取我夠得著的葡萄》,錢冠連著《語言:人類最后的家園》,商務印書館
當你們做博士候選人(一般稱為“博士生”)時,我曾要求過:
發(fā)表過一點作品。以便從中看出,你是否適合于以學術(shù)研究為自己一生的事業(yè),你是否有創(chuàng)造的(請注意:不是“解釋的或者詮釋的”)潛能。
英文寫作好。以免以后博士論文以英文行文時,導師還要為他/她的文字操心。一個行文不過關(guān)的人,哪能將全部心思放到開掘思想上?哪能拿出優(yōu)秀的有創(chuàng)見的博士論文?
人品必須好。我極為看重人品對學品的影響與滲透。一個沒有好的人格的人,是不可能有什么學術(shù)前途的。舉例來說,如無人品上的堅忍不拔、寬容待人、求實、謙虛謹慎、有自主的個性、講情義與淡泊名利,就會在學品上表現(xiàn)為下列相應的缺陷:(1)因為人品上不是堅忍不拔,那么,在學術(shù)上有所突破之前就放棄了;(2)做人不寬容別人的人,就不能在學術(shù)上吸納百川、向各種學術(shù)流派甚至向反對自己的學術(shù)思想學習;(3)不求實的人,學術(shù)研究中,要不就是與真理擦肩而過,要不就是不顧事實地胡說八道;(4)為人剛愎自用者,學術(shù)上一定是跋扈霸道、不懂裝懂;(5)無自主個性的人,一方面,不能走自己的路,蹊徑獨辟,其結(jié)果,永遠也不能超過自己的導師;另一方面,他也不會滋長學派與流派意識,而一個沒有學派意識與流派意識的人,是不能做一個有成就的學者的;(6)對自己的父母、師長、師兄弟與一切幫助過自己的人無情、無義、無信的人,學術(shù)上一定得不到四方八面的關(guān)照與提攜。得不到清醒的旁觀者的指點;(7)名利心太重,就沒有一顆寧靜的心,就會在學術(shù)上毫無智慧。因為只有寧靜才能生智。
…………
開學的第一周,請你們到文科基地的閱覽室,瀏覽所有的書,不僅是你那個專業(yè)的書,它們是怎么分類的?它們在書架的哪一處?索引的方法是什么?這樣做的目的,第一是方便以后借閱;第二,要有大視野。
——摘自《博士候選人第一課》,錢冠連著《眼光與定力》,復旦大學出版社
《光明日報》( 2021年12月27日?11版)
[ 責編:張倩]關(guān)鍵詞: 錢冠連