把木偶戲和語(yǔ)文課結(jié)合起來(lái)
江南帶孩子們觀摩木偶戲。
中國(guó)木偶戲歷史悠久，普遍的觀點(diǎn)是：源于漢，興于唐，但近些年，木偶戲卻被媒體稱為“即將消失的藝術(shù)”。浙江衛(wèi)視播出的最新一期《同一堂課》中，代課老師江南帶孩子們觀摩了一場(chǎng)“荊軻刺秦”的木偶戲，讓更多孩子喜歡上了木偶戲這種藝術(shù)形式，被觀眾稱贊“有使命感的作家”，同時(shí)引發(fā)了觀眾對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化、保護(hù)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的思考。
在講解《荊軻刺秦王》這篇課文時(shí)，江南帶領(lǐng)孩子們來(lái)到瀲江書院，在那里和孩子們一同觀看了當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)——木偶戲。雖然孩子們生在贛州、長(zhǎng)在贛州，但很多人卻從未看過(guò)木偶戲，木偶戲也因此被媒體稱為“即將消失的藝術(shù)”。對(duì)此，江南直言，不能希望只靠一場(chǎng)20分鐘的木偶戲就讓孩子們喜歡上這個(gè)藝術(shù)形式，但只要有機(jī)會(huì)，就應(yīng)該讓更多的年輕群體了解這樣一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。觀看木偶戲之后，當(dāng)場(chǎng)就有孩子表示，以前沒(méi)有看過(guò)木偶戲，這次看了覺(jué)得很新鮮，感受到了非遺文化的魅力。立竿見(jiàn)影的教學(xué)效果觸動(dòng)了電視機(jī)前的觀眾，也讓江南在節(jié)目播出后吸粉無(wú)數(shù)，有網(wǎng)友留言：“讓非遺再次熱鬧起來(lái)，江南是一位真正有使命感的作家。”
