為進(jìn)一步落實(shí)教育部門期末評(píng)價(jià)的精神與要求,以多元智能評(píng)價(jià)為依托,結(jié)合一年級(jí)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科課程。本學(xué)期,石家莊各個(gè)學(xué)校都在探索更有效,更有趣,更好玩的期末評(píng)價(jià)方式,既要能反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,又要能促進(jìn)后期學(xué)習(xí),更重要的是讓學(xué)生更喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
維明路小學(xué):“智慧闖關(guān)”讓期末high起來!
1月21日,維明路小學(xué)圍繞“舒展的四肢,自由的心靈,優(yōu)雅的言行,豐富的情感,靈動(dòng)的才思,獨(dú)立的精神”這一學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)校一年級(jí)入學(xué)課程,嘗試綜合評(píng)價(jià)方式,為一年級(jí)學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成長的舞臺(tái)。
為使綜合評(píng)價(jià)扎實(shí)有效,學(xué)校將期末評(píng)價(jià)分為日常單項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目和現(xiàn)場(chǎng)通關(guān)檢測(cè)項(xiàng)目,學(xué)生手持“評(píng)價(jià)卡”逐一闖關(guān),積累象征闖關(guān)成功的印章。
“我是小小觀察員、我是小小拼讀家、我是小小魔法師、我是識(shí)字小先生、我是小小傳令員、我是小小朗讀者”六個(gè)單項(xiàng)考查點(diǎn),檢驗(yàn)了一年級(jí)“蘭寶寶”的拼讀、識(shí)字、傾聽復(fù)述、朗讀、觀察與表達(dá)、對(duì)立體圖形的感知能力?,F(xiàn)場(chǎng),家長志愿者化身考官,與孩子們近距離交流。
為有效扎實(shí)地進(jìn)行日常評(píng)價(jià),一年級(jí)的全體教師結(jié)合入學(xué)課程與學(xué)校自編手冊(cè)《學(xué)期生活早知道》中設(shè)計(jì)的年級(jí)與班級(jí)活動(dòng),在日常進(jìn)行了“拼音小能手、數(shù)字小達(dá)人、口算小明星、動(dòng)手小行家、小小設(shè)計(jì)家、小小書法家、古詩小專家、小小運(yùn)動(dòng)員”八個(gè)單項(xiàng)評(píng)價(jià),并且注重孩子的自身縱向發(fā)展,每個(gè)單項(xiàng)取最佳成績記錄在冊(cè),保護(hù)孩子的自尊心,激發(fā)孩子的自信心。
該校張彥芳校長表示,一年級(jí)“蘭寶寶”智慧闖關(guān)期末評(píng)價(jià)活動(dòng)倡導(dǎo)“以人為本”的理念,遵循“快樂評(píng)價(jià)”的原則,以闖關(guān)的形式進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。積極發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷、改進(jìn)與激勵(lì)功能,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)校、教師、家長三方間的溝通,開啟孩子快樂的小學(xué)生活,促進(jìn)孩子全面健康成長。
南馬路小學(xué):小小虹娃期末測(cè)試闖關(guān)爭“幣”
詩詞擂臺(tái)、數(shù)學(xué)空間、識(shí)字小高手、計(jì)算小能手、繪畫小巧手……近日,南馬路小學(xué)一年級(jí)期末綜合評(píng)價(jià)以“小小虹娃闖關(guān)爭‘幣’”為主題展開。各班在基于課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)“陽光自信;團(tuán)結(jié)合作;知書達(dá)理;勇于創(chuàng)新”的小小虹娃為目標(biāo),設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)。
如,在數(shù)學(xué)空間的認(rèn)識(shí)圖形游戲中,后面學(xué)生蒙住前面學(xué)生的眼睛,通過觸摸,找出指定圖形。能快速準(zhǔn)確找出指定圖形的獲得四顆星,能說出特點(diǎn)的加一顆星。
而在詩詞擂臺(tái)游戲中,老師準(zhǔn)備十組詩詞名稱卡片,學(xué)生隨機(jī)抽取一張卡片,流利背誦得四顆星,隨機(jī)背誦本學(xué)期積累的課外古詩詞,加一顆星。
都市新城小學(xué):卡片沖關(guān)“闖五關(guān) 我能行”
近日,長安區(qū)都市新城小學(xué)對(duì)一年級(jí)學(xué)生開展了形式多樣的期末“無紙化”評(píng)價(jià)活動(dòng)。此次評(píng)價(jià)以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為主,每個(gè)科目都精心設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)內(nèi)容,以基礎(chǔ)知識(shí)為奠基,以培養(yǎng)孩子們學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科能力為出發(fā)點(diǎn),融快樂和評(píng)價(jià)為一體。
學(xué)校通過問卷形式讓家長了解“零起點(diǎn)”教育新動(dòng)向,教導(dǎo)處和一年級(jí)教研組進(jìn)行了多次研討,最終以“闖五關(guān) 我能行”的卡片沖關(guān)形式進(jìn)行評(píng)價(jià),這五大關(guān)分別是:“火眼金睛”我最亮,“應(yīng)用小當(dāng)家”我在行,“識(shí)字大探險(xiǎn)”我敢沖,“積累大挑戰(zhàn)”我最棒,“揮動(dòng)魔法棒”變變變。各班的家長代表是孩子們的關(guān)卡門將,一個(gè)個(gè)小笑臉就是孩子們沖關(guān)成功的見證。
真正的沖關(guān)開始了,孩子們躍躍欲試、爭先恐后,五大關(guān)中的每道關(guān)卡門將被孩子們通通拿下,都順利通關(guān)成功。孩子們把得到的小笑臉小心翼翼的保護(hù)好,貼到自己的臉上,衣服上,自信滿滿,信心倍增。
這種評(píng)價(jià)形式,孩子開心、家長喜歡、教師輕松,能讓孩子們?cè)诔錆M趣味、輕松愉快的環(huán)境中充分地將自己的本領(lǐng)“秀”出來。(鄭佳)
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