如今，各省錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)陸續(xù)公布。查到分?jǐn)?shù)后，考生們和家長又要為填報(bào)高考志愿而忙碌了。面對眾多學(xué)校和專業(yè)，是選擇自己喜歡的專業(yè)，還是選擇畢業(yè)后容易就業(yè)的專業(yè)?這對很多考生和家長來說，都是一個(gè)令人頭疼的問題。
其實(shí)，古往今來，這個(gè)問題也困擾了不少名家翹楚。今天，青年君就分享幾個(gè)“大咖”的故事，帶你看看他們是如何擇一業(yè)終一生的。
李時(shí)珍
棄儒從醫(yī) 寫就《本草綱目》
魯迅棄醫(yī)從文的故事家喻戶曉，但是李時(shí)珍棄儒從醫(yī)的故事卻知者寥寥。
李時(shí)珍出生在湖北蘄州的一個(gè)醫(yī)藥世家，祖父和父親都是醫(yī)生。當(dāng)時(shí)民間醫(yī)生地位低下，生活艱苦，父親不愿李時(shí)珍再學(xué)醫(yī)藥。李時(shí)珍只得放下熱愛的醫(yī)學(xué)，把心思放在科舉上。14歲時(shí)，李時(shí)珍便考中了秀才，卻不曾想其后連續(xù)三次科舉落榜?；倚牡睦顣r(shí)珍決心棄儒從醫(yī)，鉆研醫(yī)學(xué)。
李時(shí)珍醫(yī)術(shù)高超，名聲也越來越大。治好楚王世子的暴厥癥之后，李時(shí)珍被委任王府“奉祠正”，后又被推薦入太醫(yī)院，任太醫(yī)院判。在行醫(yī)及閱讀古典醫(yī)籍的過程中，李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)古代本草書中存在著不少錯(cuò)誤，于是他決心重新編纂一部本草書籍。
公元1552年，李時(shí)珍開始著手編寫《本草綱目》。他“考古證今、窮究物理”，考察足跡遍及湖廣、江西、河南等地，記錄上千萬字札記，弄清了許多疑難問題。初稿完成后，他又用10年的時(shí)間三易其稿，于1590年完成了這部190多萬字的曠世名著《本草綱目》。
宋應(yīng)星
放棄科舉 編纂《天工開物》
宋應(yīng)星自幼聰明強(qiáng)記，“數(shù)歲能韻語”，有過目不忘之才。除了諸子百家，他還喜歡涉獵天文、水利、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、手工制造等專業(yè)的書籍。
1615年，宋應(yīng)星與兄宋應(yīng)升參加鄉(xiāng)試，在一萬多名考生中，宋應(yīng)星名列第三，其兄名列第六，宋氏兄弟一時(shí)在家鄉(xiāng)風(fēng)光無兩，卻不料，其后多次進(jìn)京參加會(huì)試均以失敗告終。
由于他對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)感興趣，因而每到一處，都會(huì)去田間、酒坊、染坊等地看看，遇到新的技術(shù)和機(jī)械，還會(huì)記下來或是畫下來。故雖仕途無望，但多次跋涉，讓宋應(yīng)星見聞大增。他說：“為方萬里中，何事何物不可聞”。他在田間、作坊調(diào)查到許多生產(chǎn)知識，為日后《天工開物》的寫作，積累了寶貴的第一手資料。經(jīng)過細(xì)致地調(diào)查和系統(tǒng)地梳理，宋應(yīng)星終于編纂完成了《天工開物》。
《天工開物》記錄了一百三十多項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)和工具的名稱、形狀、工序，涉及數(shù)十個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。
錢偉長
“國家需要，就是我的專業(yè)”
1912年，錢偉長出生于江蘇無錫的一個(gè)書香門第，受家庭環(huán)境熏陶，他國學(xué)功底扎實(shí)。中學(xué)畢業(yè)后，憑借中文和歷史雙滿分的成績，被清華大學(xué)歷史系錄取。
“九一八”事變爆發(fā)后，馬上要進(jìn)入歷史系學(xué)習(xí)的錢偉長在一夜之間做了一個(gè)決定：棄文從理，科學(xué)救國。雖然入學(xué)考試時(shí)物理僅考了5分，數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分，但他毫不猶豫：“國家的需要，就是我的專業(yè)。”
4年后，錢偉長成績優(yōu)異，順利畢業(yè)。1940年，錢偉長考取公費(fèi)留學(xué)生，在加拿大多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)彈性力學(xué)，1942年，錢偉長又拿到了多倫多大學(xué)數(shù)學(xué)系博士學(xué)位。之后錢偉長師從世界導(dǎo)彈之父馮·卡門，在美國加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)研究所做博士后。
抗戰(zhàn)勝利后，錢偉長放棄國外優(yōu)渥的生活，回到清華大學(xué)機(jī)械系擔(dān)任教授，兼任北京大學(xué)、燕京大學(xué)教授，開創(chuàng)了我國大學(xué)第一個(gè)力學(xué)專業(yè)，獨(dú)創(chuàng)了宏觀字形編碼法，提出了一套完整、豐富、系統(tǒng)、科學(xué)的中國高等教育理論，為中國高等教育做出了卓越貢獻(xiàn)。
季羨林
“非讀梵文不行”
1930年，季羨林被清華大學(xué)和北京大學(xué)同時(shí)錄取。最終，他選擇入讀清華西洋文學(xué)系德語專業(yè)。
在國內(nèi)讀書時(shí)，季羨林就曾動(dòng)過學(xué)習(xí)梵文的念頭，“但當(dāng)時(shí)國內(nèi)沒有人教梵文，所以愿望沒有能實(shí)現(xiàn)”。大學(xué)畢業(yè)后，季羨林赴德留學(xué)，他認(rèn)為“中國文化受印度文化的影響太大了，我要對中印文化關(guān)系徹底研究一下，或許能有所發(fā)現(xiàn)”。因此，“非讀梵文不行”。堅(jiān)定信念之后，季羨林在哥廷根大學(xué)選擇印度學(xué)作為主修，學(xué)梵文、巴利文，并加學(xué)南斯拉夫文、吐火羅語，“開電燈以繼晷，恒兀兀以窮年”，學(xué)習(xí)異常刻苦。
后來季羨林在《留德十年》中回憶：“我畢生要走的道路終于找到了，我沿著這一條道路一走走了半個(gè)多世紀(jì)，一直走到現(xiàn)在，而且還要走下去。”
回國后，季羨林在北大任教，創(chuàng)建東方語言文學(xué)系，擔(dān)任教授兼系主任，從事系務(wù)、科研和翻譯工作，培養(yǎng)了一大批東方語言學(xué)者。
王家衛(wèi)
“藏”在墨鏡后的天才導(dǎo)演
受母親和父親的影響，童年時(shí)代的王家衛(wèi)看了非常多電影，讀了很多經(jīng)典文學(xué)作品。這些經(jīng)歷，給予了王家衛(wèi)豐富的藝術(shù)資源儲(chǔ)備。
中學(xué)畢業(yè)后，王家衛(wèi)進(jìn)入香港理工大學(xué)主修平面設(shè)計(jì)。那時(shí)，王家衛(wèi)迷上了攝影，總是拿著相機(jī)在大街小巷隨處拍。
1980年，王家衛(wèi)進(jìn)入香港無線電視開辦的電視制作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)劇本寫作和影視制作，并在一系列無線的電視劇集中擔(dān)任制作助理和編劇。1982年，王家衛(wèi)正式投身電影事業(yè)，在做了5年編劇后，王家衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)了由劉德華、張曼玉等主演的電影《旺角卡門》，正式開啟導(dǎo)演生涯。此后，他執(zhí)導(dǎo)了包括《阿飛正傳》《東邪西毒》《重慶森林》《春光乍泄》《花樣年華》等眾多經(jīng)典電影。
拿下過奧斯卡的李安曾說：“做電影，在我這輩導(dǎo)演里，真正的天才是王家衛(wèi)。”
方文山
帶火“中國風(fēng)”的詞作人
方文山是周杰倫的“黃金搭檔”，他們一起創(chuàng)作了不少像《七里香》《青花瓷》《東風(fēng)破》《本草綱目》等膾炙人口的歌曲。他寫的詞有著強(qiáng)烈的“畫面感”和古風(fēng)韻味，令人恍如看電影一般。
創(chuàng)作出如此意境優(yōu)美、極具東方古典色彩詞作的方文山，其實(shí)是一個(gè)理工男。他畢業(yè)于臺灣成功工商電子科，早年也送過快餐，當(dāng)過司機(jī)，做過工人。
生活不易，但喜歡讀書的方文山，從未放棄文學(xué)創(chuàng)作。打工之余，他隨身帶著紙筆，一想到好詞就記下來。一年后，他自制了一本歌詞大全向唱片公司自薦，幸而得到了臺灣藝人吳宗憲的賞識，最終正式簽約開始了創(chuàng)作生涯。
在與周杰倫的合作中，方文山的詞漸漸得到了大眾的認(rèn)可，也受到了圈內(nèi)的肯定。他多次獲得最佳作詞人獎(jiǎng)和最受歡迎歌曲獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
結(jié)語：無論是從一而終還是半路出家，名家翹楚無一不是熱愛自己的專業(yè)并為之奮斗終生。專業(yè)是我們未來奮斗的資本，而不是限制我們未來發(fā)展的圍欄。無論作何選擇，只要付出足夠的熱愛和汗水，就一定能收獲精彩的人生。(劉喆)(綜合新華網(wǎng)、科普中國等)
關(guān)鍵詞： 親身經(jīng)歷 專業(yè)
