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以創(chuàng)建文明校園為契機，“廣州市文明校園”水蔭路小學近年來通過美化校園環(huán)境、優(yōu)化校園文化、提高師生素質(zhì)，形成人人爭做文明人、班班爭創(chuàng)文明班的熱情，開創(chuàng)出學校精神文明建設新局面。

在校園文化建設方面，水蔭路小學擁有特色鮮明的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等校園文化活動，常態(tài)化組織學生參加各類文體團體或興趣小組，引導學生積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)活動并創(chuàng)造自己的班級文化、創(chuàng)建班級網(wǎng)頁和學生個人網(wǎng)頁，豐富了校園生活，濃郁了德育氛圍，提升了學校文化品位，校園里呈現(xiàn)一片勃勃生機。

為建設好校園環(huán)境，水蔭路小學近年裝修了東山一品校區(qū)的專用場室和辦公室，精心布置各功能場室，依據(jù)辦學理念從“自然之水”“人文之水”“生命之水”三個層面，構(gòu)建樓層、樓道文化，增添文化氛圍。突出“如水教育”特色，彰顯學校辦學思想，力爭讓每塊墻壁都能“說話”，每處景點均能“育人”，讓學校處處洋溢濃郁的文化氛圍。

（廣州日報全媒體記者何道嵐 通訊員穗文明）

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